Prontuario

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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA DE PUERTO RICO
RECINTO DE BARRANQUITAS
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN, CIENCIAS SOCIALES
Y ESTUDIOS HUMANÍSTICOS
PROGRAMA DE EDUCACIÓN GENERAL

Prontuario

I. INFORMACIÓN GENERAL


Título del curso : VISIÓN DEL MUNDO A TRAVÉS DE LA LITERATURA
Código y número : EGES 2203
Crédito : Tres (3)
Término Académico :agosto/diciembre
Profesor o Profesora : Magda E. Rivera Capó
Horas de oficina : jueves de 6:00 p.m. – 7:00 p.m.
Teléfono de la oficina : (787) 857-3600 ext. 2031 ó 2015
Correo Electrónico : magdae.rivera@intermetro.edu


II. DESCRIPCIÓN DEL CURSO


La literatura como expresión artística y como medio para interpretar la realidad. Incluye una selección deobras de la literatura universal representativas de distintos temas y épocas. Énfasis en el refinamiento de las destrezas de comunicación oral y de la redacción. Requiere horas adicionales de laboratorio virtual. Requisito: EGES 1102. Curso medular.


OBJETIVOS


Se espera que al finalizar el curso, el estudiante pueda:

1. Utilizar la literatura como recurso paraexplicar la visión de mundo e interpretar la realidad
2. Reconocer a través de la literatura los valores y actitudes que se repiten en diferentes períodos y culturas
3. Analizar en forma crítica las obras discutidas
4. Refinar las destrezas de comunicación oral y escrita


IV. CONTENIDO TEMÁTICO


A. Introducción
1. Explicación delos conceptos visión de mundo y obras clásicas
2. Proceso de investigación literaria y búsqueda de información para la redacción de ensayos académicos
3. Comunicación oral y escrita
a. Recursos para la argumentación
b. Diferenciación entre argumentos válidos y falacias

B. Visión del mundo en la cultura greco-latina1. Lectura, comprensión e interpretación de textos
2. Temas sugeridos: el mundo heroico, la belleza como finalidad suprema, los valores ético-morales


C. La Edad Media y la visión cristiana del mundo
1. Lectura, comprensión e interpretación de textos
2. Temas sugeridos: el teocentrismo, lucha entre lo humano y lo divino, el héroe épico, el honorD. Visión moderna del mundo: el Renacimiento y el Barroco
1. Lectura, comprensión e interpretación de textos
2. Temas sugeridos
a. Renacimiento: el antropocentrismo, vuelta a valores estéticos grecolatinos, visión mística y picaresca
b. Barroco: la visión deformada del mundo, el pesimismo, el preciosismo dellenguaje


E. La visión del mundo a través de la razón: el Neoclasicismo
1. Lectura, comprensión e interpretación de textos
2. Temas sugeridos: el enciclopedismo, predominio de la razón, la ilustración


F. La visión subjetiva y la visión realista del mundo: el Romanticismo, el Realismo y el Naturalismo
1. Lectura, comprensión einterpretación de textos
2. Temas sugeridos:
a. Romanticismo: la visión subjetiva del mundo, el amor, la muerte
b. Realismo: visión objetiva del mundo, visión del mundo a través de la psiquis de los personajes
c. Naturalismo: el mundo como laboratorio, la realidad cruda, el determinismo



V. ACTIVIDADES

1. Lecturay discusión de obras de la literatura universal
2. Conferencia
3. Discusión socializada
4. Presentaciones orales individuales o colectivas
5. Redacción de ensayos académicos
6. Redacción de textos expositivos, argumentativos e híbridos
7. Proyección de películas




















VI. EVALUACIÓN


A. Criterios de evaluación:...