Propósitos de la Evaluación en Educación Física

Propósitos de la Evaluación en Educación Física
Es importante que tanto estudiantes, padres y representantes estén en conocimiento de los propósitos de la evaluación en educación física; sobre todoporque es pensado por algunos que es la asignatura menos compleja de la pensum de estudios. Aquí planteo los propósitos:

• Diagnosticar las condiciones físicas, potencialidades y limitacionesdel estudiante.
• Valorar las conductas motoras. Taxonomía de la educación física Anita Harrow, en este enlace puedes visualizar la clasificación de las conductas motoras http://webdelprofesor.ula.ve/• Valorizar la efectividad de las técnicas o métodos de enseñanza de los planes de estudio de los programas entre otros.
• Organizar a los estudiantes en grupo.
• Eximir o excluir a algunosestudiantes de contenidos o unidades del programa o proyecto de aprendizaje.
• Permite predecir futuros performance
• Determinar el nivel alcanzado por el estudiante.
• Incentivar a losestudiantes a la práctica de actividades físicas y deportivas para el mantenimiento de la salud.
• Afianzar valores individuales y sociales mediante la practica de actividades físicas
• Asignarcalificaciones
• Justificar la asignatura





Otra
Introducción
Muchas veces hemos visto profesores de educación física dictando buenas clases pero al momento de evaluar renuncian a hacerlo; pordesconocimiento o "mucho trabajo", la buena actuación dirigiendo una clase no debe ser justificación. Por el contrario al no evaluar se omite el único mecanismo imprescindible para saber queaprendieron, que están aprendiendo y que aprenderán. Es mayor el problema cuando encontramos a todos los alumnos de un salón "sobresalientes" o la evaluación al "ojómetro" sin ningún respeto a la formación delalumno. Por lo tanto, el presente artículo tiene como objetivo conocer, discutir, analizar y reflexionar el tema de la evaluación en la educación física.

1. La evaluación
En el Diseño...