prop did ctica N1 diagnostico cs nat

 Propuesta didáctica N°1
Diagnostico
Espacio Curricular: Ciencias Naturales
Escuela: N° 4029 Dr Nicolás Avellaneda
Docente: Magdalena Lafuente
Grado: 7mo Secciones : A y B Turno: mañanaFecha de presentación: Desde: 02-03 hasta 13 – 03-2015
Fundamentación:
La siguiente propuesta posibilitara detectar las dificultades y fortalezas presentadas durante epasado periodo lectivo y buscar alternativas y estrategias para dar soluciones a las dificultades que pudieran persistir. A la vez se presentara a los alumnos los contenidos básicos del área para el añoen curso.

Contenidos
El microscopio óptico.
Células procariota y eucariota.
Diferencia entre la celular animal y la célula vegetal .
La célula y la nutrición de los seres vivos .
Cuidado de lasalud
Objetivos
Describir las características de las células
Identificar ­ los niveles de organización: células, tejidos, órganos y sistema de órgano
en animales y vegetales
● Describir semejanzas ydiferencias entre células animales y vegetales;
● Identi­ficar organismos pluricelulares y unicelulares.● Identificar a las poblaciones y a las comunidades como niveles de
organización;
● Usar el microscopio.
Competencias
Establece relaciones entre la información y los datos recopilados.
Buscainformación en diversas fuentes (libros, Internet, experiencias y experimentos propios y de otros…) y da el crédito correspondiente.
Estrategias
Observación, deducción, análisis, reflexión, técnicasgrupales e individuales, juegos consulta, duda, autocorrección, ideas previas

Criterios de evaluación:
Relacionar estructuras y funciones de los distintos sistemas.
Clasificar a seres vivos segúncriterios anatómicos.
Comparar organismos unicelulares y pluricelulares a partir de sus estructuras y funciones

Secuencias de actividades:
Tema : La célula
Objetivo : Interpreta la información de...