PROPAS SIIA

Páginas: 64 (15816 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2015
PROPAS

PROGRAMA DE PROMOCIÓN Y
AUTOCUIDADO DE LA SALUD
UNIDAD DE DESARROLLO ESTUDIANTIL
Coordinación de Salud Integral

ANTECEDENTES
Desde sus inicios como Institución de Educación Superior, la Universidad de
Guanajuato se ha interesado profundamente por el aspecto de la integridad
humana de la educación al crear un área de servicio médico desde 1969.
En el año 1994 se desarrolló el programa“Reorientación para los Servicios de
Salud Universitarios”, por medio del cual se formaron los Comités de Salud en
cada Unidad Académica, se definieron sus funciones y se consolidó la
coordinación para la solución de problemas para que en caso de requerir
atención de salud de segundo y tercer nivel, canalizar al paciente a las unidades
de atención del Sistema Estatal y Nacional de Salud, de las que seha tenido el
apoyo.
Asimismo, se sumó a aquella labor el entonces Instituto de Investigaciones sobre
el Trabajo de la UG, pionero en cuanto a investigación sobre la capacidad física y
funcional de los universitarios, ofreciendo aportaciones de datos valiosos, entre
otros, sobre el riesgo de problemas cardiovasculares.
Ese año la Facultad de Enfermería y Obstetricia de Celaya reorientó losServicios
de Salud Universitarios, además del Comité de Salud, y en agosto de 1994 se
abrió la primera Unidad de Atención, integrada por una profesora y una alumna
que realizaría sus prácticas profesionales, instaurando así la dimensión de estos
servicios como Programa de Servicio Social Profesional.
Este modelo fue adoptado en 1995 por las entonces Escuela Preparatoria Oficial
de Celaya y EscuelaSuperior de Contaduría y Administración del mismo
municipio, con las que se sentaron las bases para la implementación de los
posteriores programas de salud universitaria.
Al mismo tiempo, el Plan de Desarrollo Institucional (PLADI) 1995-2001 contempló
metas específicas referentes a la salud como parte de los servicios de apoyo al
estudiante, ante lo cual la Universidad de Guanajuato se comprometió arealizar
la valoración del estado de salud a los alumnos.
Bajo este contexto, en 1997 la Dirección de Servicios Escolares, a través de la
Unidad de Servicios de Salud Universitarios, convocó a las Unidades Académicas
de las Ciencias de la Salud y al Instituto de Investigaciones sobre el Trabajo para
la conformación del Programa de Servicios de Salud para Alumnos de la
Universidad de Guanajuato(PROSSAUG) que en adelante se encargaría de la
atención a la salud estudiantil mediante los servicios del área de Enfermería.

En ese mismo año se creó la Unidad de Desarrollo Estudiantil que a partir de ese
momento administra dicho Programa a través de la Unidad de Servicios de Salud
Universitaria; más tarde, el PROSSAUG se convierte en Programa de Servicios de
Salud de la Universidad de Guanajuato(PROSSUG) y la Unidad de Desarrollo
Estudiantil adquiere el rango de Dirección con los siguientes departamentos:
Departamento de Salud, el responsable directo del citado Programa,
Departamento de Desarrollo Personal Educativo, Departamento de Becas y
Estímulos al Estudiante, Departamento de Prevención y Riesgos y Departamento
de Deportes.
Como parte del Departamento de Desarrollo Personal yEducativo y de acuerdo
con el PLADI 1995-2001 se crea el Programa de Salud Mental, proyecto que se
concretó en enero de 2001 con la puesta en marcha del Programa de Atención
Psicológica para los Alumnos, que tuvo a su vez tres subprogramas: Atención
Preventiva, Orientación Psicológica y Atención Remedial, sumándose al
PROSSUG.
Por su parte, el Departamento de Salud se organizó en cuatro ejes de acción:Educación para la Salud; Protección Social en Salud; Cuidado de enfermería en
primer nivel de atención a la salud; y Apoyo a eventos deportivos, académicos y
culturales. Posteriormente, en 2004 el Departamento de Desarrollo Personal y
Educativo estableció el Programa de Desarrollo Educativo con servicios de
orientación educativa que permitieran a los alumnos desarrollar habilidades y
hábitos...
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