Propedéutico De Español
Páginas: 2 (442 palabras)
Publicado: 3 de octubre de 2015
Propedéutico de Español - Es que somos muy pobres
I-Análisis del cuento:
A) ¿Quién es el sujeto enunciador del texto?
Juan Rulfo
B) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?
Es que somosmuy pobres.
Cabe destacar que el mismo nos narra cómo una familia humilde puede vivir bajo las precariedades que les presenta la vida y que poco a poco ven su única esperanza se la lleva el caudal delrío.
C) ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?
- El hermano (narrador)
- La hermana Tacha
- La tía Jacinta
- Las dos hermanas
- La madre
- El padre
- La Vaca Serpentina y elbecerro
- La mujer que se llama tambora
- Los señores del río
Los caracterizo como personas muy pobre que viven sumidos a sus creencias y forma de vivir.
D) ¿Qué aspecto de la historia te impactómás, por qué?
Me impacto porque a pesar de ser tan pobres la niña solo tenía una vaca para entretenerse y que perdió por causa de la tormenta.
E) ¿Cuál es la relación del relato con tus experienciasvividas o alguna experiencia que conozca?
El cuento me recuerda a una familia muy pobre que perdió su casa y todas sus pertenencias en un hecho parecido.
II-Reflexiona a partir del vocabulario del textolas normas de acentuación:
1-Las palabras semana, enterrado, nublazones son graves, pero no tienen tilde, ¿por qué? Escoge cinco palabras graves del texto que no tengan tilde.
No tienen tilde por queterminan en vocal y en consonante n o s.
Semana Cosecha Estaba
Mañana Pueblo
2-La palabra difícil también es grave y si tiene tilde, ¿por qué?
Porquetiene su sílaba tónica en el penúltimo lugar y termina en consonante diferente a N o S.
3-Río, fría, tía son graves y tienen tilde a pesar de que terminan en vocal, ¿por qué sucede esto?
Se acentúanortográficamente a pesar de terminar en vocal al ser una excepción a la regla para romper el diptongo (ia).
4-¿Por qué se le marca la tilde a las palabras comenzó, está, mortificación?
Porque son...
I-Análisis del cuento:
A) ¿Quién es el sujeto enunciador del texto?
Juan Rulfo
B) ¿Cuál es el tema principal tratado en este texto?
Es que somosmuy pobres.
Cabe destacar que el mismo nos narra cómo una familia humilde puede vivir bajo las precariedades que les presenta la vida y que poco a poco ven su única esperanza se la lleva el caudal delrío.
C) ¿Quiénes son los personajes del cuento? ¿Cómo los caracterizas?
- El hermano (narrador)
- La hermana Tacha
- La tía Jacinta
- Las dos hermanas
- La madre
- El padre
- La Vaca Serpentina y elbecerro
- La mujer que se llama tambora
- Los señores del río
Los caracterizo como personas muy pobre que viven sumidos a sus creencias y forma de vivir.
D) ¿Qué aspecto de la historia te impactómás, por qué?
Me impacto porque a pesar de ser tan pobres la niña solo tenía una vaca para entretenerse y que perdió por causa de la tormenta.
E) ¿Cuál es la relación del relato con tus experienciasvividas o alguna experiencia que conozca?
El cuento me recuerda a una familia muy pobre que perdió su casa y todas sus pertenencias en un hecho parecido.
II-Reflexiona a partir del vocabulario del textolas normas de acentuación:
1-Las palabras semana, enterrado, nublazones son graves, pero no tienen tilde, ¿por qué? Escoge cinco palabras graves del texto que no tengan tilde.
No tienen tilde por queterminan en vocal y en consonante n o s.
Semana Cosecha Estaba
Mañana Pueblo
2-La palabra difícil también es grave y si tiene tilde, ¿por qué?
Porquetiene su sílaba tónica en el penúltimo lugar y termina en consonante diferente a N o S.
3-Río, fría, tía son graves y tienen tilde a pesar de que terminan en vocal, ¿por qué sucede esto?
Se acentúanortográficamente a pesar de terminar en vocal al ser una excepción a la regla para romper el diptongo (ia).
4-¿Por qué se le marca la tilde a las palabras comenzó, está, mortificación?
Porque son...
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