propedeutica de enfermeria
Páginas: 29 (7050 palabras)
Publicado: 23 de febrero de 2015
Propedéutica de enfermería.
UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DE VERACRUZ.
TRABAJO FINAL.
Nombre del alumno: ROSALIA HERNANDEZ SALAZAR.
Nombre del profesor: LIC. JANETH PABLO TELLEZ.
Materia: PROPEDEUTICA DE ENFERMERIA.
Semestre: 2° SEMESTRE
LIC. EN ENFERMERIA.
Fecha de entrega: 10 DE ENERO DE 2015
Índice:
Unidad III. EL METODO DE ENFERMERIA Y UN MODELO DEATENCION.
3.1 Modelo de atención de enfermería de Virginia Henderson……………………..PAG. 4
3.1.1 Conceptos básicos…………………………………………………………………………PAG. 6
3.1.2 Valoración de necesidades………………………………………………………………PAG. 6
3.1.2 Diagnósticos………………………………………………………………………………….PAG. 7
3.1.3.1 Reales……………………………………………………………………………………..PAG. 7
3.1.3.2 Potenciales………………………………………………………………………………PAG 73.1.3.3 Posibles…………………………………………………………………………………..PAG. 7
3.1.4 Plan de cuidados…………………………………………………………………………..PAG.8
3.2 Aplicación del método de enfermería……………………………………………………PAG. 8
3.2.1 Valoración de enfermería……………………………………………………………….PAG. 9
3.2.1.1 Métodos…………………………………………………………………………………PAG. 10
3.2.1.2 Técnicas…………………………………………………………………………………PAG. 113.2.1.3Procedimientos………………………………………………………………………..PAG. 12
3.3 Construcción del diagnostico de enfermería………………………………………….PAG.15
3.4 Planeación y ejecución de las intervenciones de la enfermería……………….PAG. 19
3.5 Evaluación del proceso………………………………………………………………………..PAG. 20
3.1 MODELO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA DE VIRGINIA HENDERSON.
Virginia Henderson desarrolló sumodelo conceptual influenciada por la corriente de integración y está incluido dentro de la escuela de necesidades. Los componentes de esta escuela se caracterizan por utilizar teorías sobre las necesidades y el desarrollo humano (A. Maslow, E.H. Erikson y J. Piaget.) para conceptualizar la persona, y porque aclara la ayuda a la función propia de las enfermeras.
FUNCIÓN DE ENFERMERÍA
"Lafunción propia de la enfermera en los cuidados básicos consiste en atender al individuo enfermo o sano en la ejecución de aquellas actividades que contribuyen a su salud o a su restablecimiento (o a
Evitarle padecimientos en la hora de su muerte) actividades que él realizaría por sí mismo si tuviera la fuerza, voluntad o conocimientos necesarios. Igualmente corresponde a la enfermera cumplir esa misiónen forma que ayude al enfermo a independizarse lo más rápidamente posible. Además, la enfermera ayuda al paciente a seguir el plan de tratamiento en la forma indicada por el médico". Por otra parte, como miembro de un equipo multidisciplinar colabora en la planificación y ejecución de un programa global, ya sea para el mejoramiento de la salud, el restablecimiento del paciente o para evitarlesufrimientos a la hora de la muerte.
EL MODELO CONCEPTUAL
De acuerdo con este modelo, la persona es un ser integral, con componentes biológicos, psicológicos, socioculturales y espirituales que interactúan entre sí y tienden al máximo desarrollo de su Potencial. El entorno, aunque no está claramente definido, aparecen sus escritos como el postulado que más evoluciona con el paso del tiempo.Inicialmente hablaba de algo estático, sin embargo en los escritos más recientes (Henderson, 1985) habla de la naturaleza dinámica del entorno.
El rol profesional es un servicio de ayuda y se orienta a suplir su autonomía o a completar lo que le falta mediante el desarrollo de fuerza, conocimiento o voluntad, así como ayudarle a morir dignamente.
La salud es una cualidad de la vida, es básicapara el funcionamiento del ser humano. La salud requiere independencia de la persona para satisfacer las necesidades básicas. El fomento de la salud es más importante que el cuidado de la enfermedad.
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MODELO
El objetivo de los cuidados es ayudar al enfermo a aumentar, mantener o recuperar el máximo nivel de desarrollo de su potencial para alcanzar su independencia o...
Propedéutica de enfermería.
UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DE VERACRUZ.
TRABAJO FINAL.
Nombre del alumno: ROSALIA HERNANDEZ SALAZAR.
Nombre del profesor: LIC. JANETH PABLO TELLEZ.
Materia: PROPEDEUTICA DE ENFERMERIA.
Semestre: 2° SEMESTRE
LIC. EN ENFERMERIA.
Fecha de entrega: 10 DE ENERO DE 2015
Índice:
Unidad III. EL METODO DE ENFERMERIA Y UN MODELO DEATENCION.
3.1 Modelo de atención de enfermería de Virginia Henderson……………………..PAG. 4
3.1.1 Conceptos básicos…………………………………………………………………………PAG. 6
3.1.2 Valoración de necesidades………………………………………………………………PAG. 6
3.1.2 Diagnósticos………………………………………………………………………………….PAG. 7
3.1.3.1 Reales……………………………………………………………………………………..PAG. 7
3.1.3.2 Potenciales………………………………………………………………………………PAG 73.1.3.3 Posibles…………………………………………………………………………………..PAG. 7
3.1.4 Plan de cuidados…………………………………………………………………………..PAG.8
3.2 Aplicación del método de enfermería……………………………………………………PAG. 8
3.2.1 Valoración de enfermería……………………………………………………………….PAG. 9
3.2.1.1 Métodos…………………………………………………………………………………PAG. 10
3.2.1.2 Técnicas…………………………………………………………………………………PAG. 113.2.1.3Procedimientos………………………………………………………………………..PAG. 12
3.3 Construcción del diagnostico de enfermería………………………………………….PAG.15
3.4 Planeación y ejecución de las intervenciones de la enfermería……………….PAG. 19
3.5 Evaluación del proceso………………………………………………………………………..PAG. 20
3.1 MODELO DE ATENCIÓN DE ENFERMERÍA DE VIRGINIA HENDERSON.
Virginia Henderson desarrolló sumodelo conceptual influenciada por la corriente de integración y está incluido dentro de la escuela de necesidades. Los componentes de esta escuela se caracterizan por utilizar teorías sobre las necesidades y el desarrollo humano (A. Maslow, E.H. Erikson y J. Piaget.) para conceptualizar la persona, y porque aclara la ayuda a la función propia de las enfermeras.
FUNCIÓN DE ENFERMERÍA
"Lafunción propia de la enfermera en los cuidados básicos consiste en atender al individuo enfermo o sano en la ejecución de aquellas actividades que contribuyen a su salud o a su restablecimiento (o a
Evitarle padecimientos en la hora de su muerte) actividades que él realizaría por sí mismo si tuviera la fuerza, voluntad o conocimientos necesarios. Igualmente corresponde a la enfermera cumplir esa misiónen forma que ayude al enfermo a independizarse lo más rápidamente posible. Además, la enfermera ayuda al paciente a seguir el plan de tratamiento en la forma indicada por el médico". Por otra parte, como miembro de un equipo multidisciplinar colabora en la planificación y ejecución de un programa global, ya sea para el mejoramiento de la salud, el restablecimiento del paciente o para evitarlesufrimientos a la hora de la muerte.
EL MODELO CONCEPTUAL
De acuerdo con este modelo, la persona es un ser integral, con componentes biológicos, psicológicos, socioculturales y espirituales que interactúan entre sí y tienden al máximo desarrollo de su Potencial. El entorno, aunque no está claramente definido, aparecen sus escritos como el postulado que más evoluciona con el paso del tiempo.Inicialmente hablaba de algo estático, sin embargo en los escritos más recientes (Henderson, 1985) habla de la naturaleza dinámica del entorno.
El rol profesional es un servicio de ayuda y se orienta a suplir su autonomía o a completar lo que le falta mediante el desarrollo de fuerza, conocimiento o voluntad, así como ayudarle a morir dignamente.
La salud es una cualidad de la vida, es básicapara el funcionamiento del ser humano. La salud requiere independencia de la persona para satisfacer las necesidades básicas. El fomento de la salud es más importante que el cuidado de la enfermedad.
ELEMENTOS FUNDAMENTALES DEL MODELO
El objetivo de los cuidados es ayudar al enfermo a aumentar, mantener o recuperar el máximo nivel de desarrollo de su potencial para alcanzar su independencia o...
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