Propedeutico De Español
Páginas: 4 (967 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2013
Presentación
Nombre: Benita
Apellido: Martínez Santos
Dirección: Boca Chica, la milagrosa # 13 B, Andrés.
Matricula: 13-2275
Aula : 308
Tema : Eldocente en la educación a distancia
introducción
El siguiente tema a continuación nos habla de la docencia en la educación a distancia.
Consideró a la educación a distancia como unos de losprincipales órganos que mantiene la sociedad actualmente modernizada en las oportunidades que nos ofrece al ser alguien en la vida estudiando y trabajando sin perjudicarnos en los quehaceres u otrascosas.
Considero que es unos de los mejores métodos que el gobierno ha podido dar para la mejo ración de los pueblos y los ciudadanos con poco tiempo para estudiar por la falta de presencia al tenertambién que trabajar y no poder faltar al trabajo.
Docencia en la ecuación a distancia.
Debemos reconocer que ha sido el docente-asesor, el actor indispensable y fundamental para implementar estetipo de proyectos educativos en el país, es el que ha generado procesos de aprendizaje ahora centrados en el alumno, sigue siendo el docente el que desarrolla una parte importante en el actoeducativo.
“en la enseñanza a distancia la relación didáctica tiene un carácter múltiple. Hay que recurrir a una pluralidad de vías. Es un sistema multimedia. La asesoría no se da en un solo sentido,fundamentalmente es una comunicación donde cuenta el alumno con sus experiencias referenciales, las cuales, hacen significativo el objeto de estudio; en tanto que el asesor, debe buscar el equilibrionecesario para que sede esta significación.
En estos procesos educativos lo que se busca es desarrollar habilidades en los estudiantes, “formarlos en el estudio independiente y enseñarlos a aprenderpor sí mismos”
en esta interrelación es el propio alumno el que genera un mayor proceso personal de aprendizaje, siendo la asesoría académica un espacio de retroalimentación asesor-alumno, un...
Nombre: Benita
Apellido: Martínez Santos
Dirección: Boca Chica, la milagrosa # 13 B, Andrés.
Matricula: 13-2275
Aula : 308
Tema : Eldocente en la educación a distancia
introducción
El siguiente tema a continuación nos habla de la docencia en la educación a distancia.
Consideró a la educación a distancia como unos de losprincipales órganos que mantiene la sociedad actualmente modernizada en las oportunidades que nos ofrece al ser alguien en la vida estudiando y trabajando sin perjudicarnos en los quehaceres u otrascosas.
Considero que es unos de los mejores métodos que el gobierno ha podido dar para la mejo ración de los pueblos y los ciudadanos con poco tiempo para estudiar por la falta de presencia al tenertambién que trabajar y no poder faltar al trabajo.
Docencia en la ecuación a distancia.
Debemos reconocer que ha sido el docente-asesor, el actor indispensable y fundamental para implementar estetipo de proyectos educativos en el país, es el que ha generado procesos de aprendizaje ahora centrados en el alumno, sigue siendo el docente el que desarrolla una parte importante en el actoeducativo.
“en la enseñanza a distancia la relación didáctica tiene un carácter múltiple. Hay que recurrir a una pluralidad de vías. Es un sistema multimedia. La asesoría no se da en un solo sentido,fundamentalmente es una comunicación donde cuenta el alumno con sus experiencias referenciales, las cuales, hacen significativo el objeto de estudio; en tanto que el asesor, debe buscar el equilibrionecesario para que sede esta significación.
En estos procesos educativos lo que se busca es desarrollar habilidades en los estudiantes, “formarlos en el estudio independiente y enseñarlos a aprenderpor sí mismos”
en esta interrelación es el propio alumno el que genera un mayor proceso personal de aprendizaje, siendo la asesoría académica un espacio de retroalimentación asesor-alumno, un...
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