PROPIEDADES DE LA COHESI N

Páginas: 3 (512 palabras) Publicado: 12 de julio de 2015
PROPIEDADES DE LA COHESIÓN:
REFERENCIA Y CONEXIÓN.

 

¿ QUÉ ES LA COHESIÓN?
Favorecen la
trabazón
(conexión)
lógica entre
ellos.

Consiste en
que todos sus
elementos
Es una
estén
propiedad querelacionados y
caracteriza al
texto.
• Es elunidos.
reflejo lingüístico de la coherencia,
es decir, es la respuesta involuntaria a su
estimulo.
• Así el texto puede organizarse y adquirir
sentido en sudesarrollo.
• De esta manera no resulta confuso para

CARACTERÍSTICAS
CO
NE
CT
OR
ES
MARCADORES
DISCURSIVOS

Son nexos y ellos son los que
indican las relaciones entre
las oraciones.

Sonherramientas
que se utilizan para
organizar el texto en
forma global y así
poder identificar qué
nos dice cada una
de las partes de un
texto.

IMPORTANCIA
Para obtener un texto de fácil de
comprender.
 Quetodo el texto este unido y
se identifique su tema central.
 Que el mensaje llegue
correctamente al receptor.


PROPIEDES DE LA
COHESIÓN

Cohesió
n Léxica
Cohesión
LéxicoGramatical

CohesiónLéxicoGramatical
LOS CONECTORES(EL
REFERENTE)
Se denomina conector a una palabra,
un conjunto de palabras o una
oración que une enunciados o
párrafos y contribuye a la cohesión
de un texto. Aparecen más enlos
textos escritos que en la oralidad,
debido a que el contexto es
completamente distinto, y un
desarrollo lógico de las ideas hace
necesario que los conectores estén
EXPLÍCITOS.

Tipos deconectores
1) Aditivos: Son aquellos que sirven para añadir más información.
Son por ejemplo: y, ni (e), que, además, incluso, en segundo lugar,
etc.
 2) De contraste o adversativos: Oponen ideas oconceptos. A
veces los restringen. Son por ejemplo: mas, pero, aunque, sin
embargo, no obstante, etc.
 3) Disyuntivos: Establecen una disyunción o separación, una
opción. Son: o (u), bien, sea que, ya,etcétera.
 4) Causales: Indican causa, la introducen. Son: porque, pues, ya
que, dado que, a causa de, por este motivo, etc…
 5) Temporales: Indican un momento en el tiempo. Hay tres clases.
a) De...
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