propiedades del texto

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INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo hablaremos sobre las propiedades del texto, sobre los textos expositivos y textos literarios. En las propiedades veremos que las estructura que debe tener un texto para ser comprendido y tener muy claras las ideas y opiniones que se tengan sobre un tema. Identificarlos como adecuación, cohesión y coherencia este último hablemos sobre cómo seestructura para entender detalladamente un texto
También identificaremos cuales son las características que tiene un texto expositivo, los procedimientos en que se dividen para tener una buena actuación frente al público y poderles dar a entender el tema que está proporcionando, tener una buen tema y todo eso depende de la investigación y puntos de vista que toma el emisor para otorgar unainformación clara.
Los textos literarios son parte del arte, están construidos con el material del lenguaje y el conjunto de obras específicamente literarias con una escritura idónea en la transmisión literaria. Conoceremos como puede estar organizado un texto literario, cuales son los puntos de partida de las obras literarias.

















EL TEXTO, SITUACIÓN COMUNICATIVA1. PROPIEDADES DEL TEXTO
El texto es una unidad comunicativa compleja emitida intencionalmente por un hablante en una situación concreta. Quiere decir que es la manera correcta en la cual el texto es entendido por un individuo sea oral o escrito, según el punto de vista lingüístico, las propiedades del texto se definen por niveles textuales:
Extra textual
Textual
Verbal
1.1 ADECUACIÓN (EXTRATEXTUAL)
La adecuación es la capacidad que tiene cualquier tipo de texto y que pretende perteneces a una categoría lingüística con características, reglas, normas y principios para el autor de un libro y para al público al que va dirigido el libro, tema etc. En resumen cualquier tipo de texto pertenece una categoría específica por la cual se identifica con la manera en que se esté dando elpunto de vista lingüístico (tipo de redacción y marco discursivo). Por lo tanto un texto es adecuado si la elección lingüística efectuada es apropiada a la situación comunicativa, sea una información científica o una novela.
1.2 COHERENCIA
Es una propiedad fundamental de los textos. Esto tiene que ver mucho con la organización (estructura del texto) que se le da aun información que contenga entexto, si en cierta información está muy bien estructurada podremos distinguir las ideas principales y secundaria de un texto y resumir su contenido informativo.
1.3 COHESIÓN
Responde a los procedimientos formales o de expresión que deben estar presentes en el texto, sean recursos lingüísticos o gramaticales (semánticos y sintácticos) dentro de un discurso. Esto quiere decir que se refiere amodo en que se diferencian las palabras para formar una sola oración y así mismo van proporcionándose ideas que se conecte con otras para formar un solo texto. Los conectores sirven para darle una forma correcta a una oración y estructurando ideas para lograr entender las ideas de la información que se está dando en un texto.
2. TEXTOS EXPOSITIVOS
El texto expositivo tiene como objetivo, elinformar así como difundir conocimientos=enseñar =finalidad pedagógica, sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial. Son textos informativos tiene la función de orientar a un público sobre cierta información y permitir al lector que desarrollo plenamente sus conocimientos dando resultado a la investigación y reflexión sobre el tema expuestoincluyendo textos y oraciones narrativas, descriptivas y argumentativas; los textos expositivos cuantas o forman parte de procedimientos.
2.1 PROCEDIMIENTO LINGÜÍSTICO
Se determina las palabras que se conectan unas con otras para estructuras una oración y formar un texto. El cual permite un vocabulario específico el cual tiene como objetivo dar a conocer una información clara y precisa para la...