Proposición para el fortalecimiento de ruta ecoturística del municipio andrés bello.

Introducción

Una experiencia ecoturística usualmente se asocia con el aprendizaje y la concienciación ambiental. Bragg (1990), sugiere que el ecoturismo "involucra la apreciación, la educación o la interpretación activa... y fortalece la conciencia, la preocupación y el compromiso ambiental, a través de un aumento en la comprensión y apreciación de la naturaleza."(p. 12). Adicionalmente,Bragg propone que este proceso de descubrimiento y aprendizaje tiene el potencial de orientar al ecoturista, quien "eventualmente adquirirán una conciencia y un conocimiento del ambiente natural junto con sus aspectos culturales, que los convertirá en alguien activamente involucrado en los asuntos de conservación." Ceballos (1998, p. 7).
Por consiguiente, el desarrollo endógeno es una opciónestratégica que pretende avanzar en el procedimiento de un enfoque distinto del neoliberalismo. Se da una especial importancia a los recursos productivos como el trabajo, la tierra, los recursos naturales y la tecnología; partiendo de las potencialidades propias se pide que cada región pueda y debe buscar nuevas maneras de implantación en un contexto nacional.
El modelo endógeno busca laimplementación de una estrategia nativa de desarrollo que impulse una economía solidaria orientada a las necesidades de la comunidad, por ende, que impulse la defensa y valorización del capital natural, cultural y patrimonial; es decir, la importancia del fortalecimiento de las instituciones públicas, el fomento de la participación ciudadana en el espacio municipal, regional y nacional, la defensa delcapital humano mediante la mejora del acceso a la educación, a la nutrición y a la salud.
De esta manera se consigue, realizar una mejor participación de estudiantes y profesores para el fortalecimiento de rutas Ecoturísticas a través diversos proyectos de desarrollo endógenos, aprovechando la riqueza y variedad de recursos naturales. En tal sentido, es una posible forma de preparar a losestudiantes y profesores para el futuro donde ellos puedan participar en la economía de la zona donde habitan. Basado en los planteamientos anteriores, se decide presentar un trabajo de forma sistemática y organizada, distribuido en tres capítulos, tal y como se describen a continuación:
Capítulo I, El Problema, donde se incluye el planteamiento del problema, objetivos de la investigación y lajustificación. Capítulo II, Marco Teórico, que abarca los antecedentes de la investigación, las bases teóricas y el sistema de variables. Capítulo III, Marco Metodológico, compuesto por el tipo y diseño de investigación, fases de la investigación, sujetos de investigación, técnicas e instrumentos de recolección de datos y cronograma de actividades. Capítulo IV, Análisis cualitativo de losresultados, integrado por un análisis individual, general y global de los instrumentos aplicados. Capítulo V, Propuestas, en el cual se detallan 15 propuestas o programas relacionados con el área ecoturística. Capítulo VI, Conclusiones y Recomendaciones arrojadas por el estudio. Por último, se listan las referencias bibliográficas y se especifican los instrumentos para recolectar los datos.

CAPÍTULO IEL PROBLEMA

1.1 Planteamiento del Problema.

En cualquier nivel o escala, la humanidad, bien sea como seres individuales o como entes socialmente organizados, desarrollan una variedad de actividades en diferentes escenarios o ambientes, los cuales están conformados por diferentes elementos: plantas, luz, animales, diversas construcciones, entre otros (Rodríguez y Zappettini, 2006).
Alrespecto, el ser humano tiene una gran capacidad para transformar parte de los elementos ambientales mencionados anteriormente, como consecuencia del desarrollo de las diversas actividades realizadas para su subsistencia. En este sentido, debe destacarse que las grandes innovaciones tecnológicas desarrolladas por la humanidad, han llevado al planeta a una situación de crisis ecológica, alterando los...