Proposito De La Asignatura De Matematicas
Enfoque: el estudio, la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en la educación secundaria persigue propósitos esencialmente formativos que consiste en:
Desarrollo dehabilidades.
Promover actitudes positivas.
Adquirir conocimientos matemáticos.
Los temas matemáticos que se estudian en la educación secundaria se presentan en el Plan y programas deestudio. Educación básica Secundaria estan agrupados en 5 áreas:
Aritmética
Algebra
Geometría (en el tercer grado se agrega trigonometría)
Presentación y tratamiento de lainformación.
Nociones de probabilidad.
Propósito: Se orienta a lograr que los alumnos aprendan a plantear y resolver problemas en distintos contextos, así como justificar la validez de losprocedimientos y resultados y a utilizar adecuadamente el lenguaje matemático para comunicarlo.
Ejes temáticos y temas:
Sentido numérico y pensamiento algebraico
Forma, espacio y medida.
Manejo de la información
La escuela debe garantizar que los estudiantes:
Utilicen el lenguaje algebraico para generalizar propiedades aritméticas y geométricas.
Resuelvan problemasmediante la formulación de ecuaciones de distintos tipos.
Expresen algebraicamente reglas de correspondencia entre conjuntos de cantidades que guardan una relación funcional
Resuelvanproblemas que requieren el análisis, la organización, la representación y la interpretación de datos provenientes de diversas fuentes.
Resuelvan problemas que implican realizar cálculos condiferentes magnitudes.
Utilicen las propiedades geométricas para realizar trazos, para establecer su viabilidad o para efectuar cálculos geométricos.
Identifiquen y evalúen experimentosaleatorios con base en la medida de la probabilidad.
Utilicen de manera eficiente diversas técnicas aritméticas, algebraicas o geométricas, con o sin el apoyo de tecnología, al resolver problemas.
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