Propositos Educativos

Propósitos educativos internacionales
Unesco y su concreción en las políticas Educ. de México.
Unesco Gran Programa 1: Educación
Educación para todos:
Concuerdo con esta mención y con los seissaberes de Dakar, esto porque en México he logrado distinguir que si existen programas, que si hay interés por la educación y a lo que hace referencia Dakar es a los niños más vulnerables ylamentablemente desfavorecidos. Dakar habla sobre una educación Primaria (Básica) la cual sea gratuita y obligatoria, esto ¿porque?, el que esta reciba el nombre de básica no quiere decir que sea menossignificativa que los demás niveles, al contrario esta educación es la esencial y fundamental que sirve para adquirir cualquier otra preparación en la vida del individuo.
Con el paso del tiempo y a medida deque la gente se va preparando y actualizando de manera continua ahora la educación primaria se torna muy tolerante en cuanto al género de los que tienen acceso a dichas instituciones, al menos enXalapa no conozco una escuela primaria en la que se le niegue el ingreso a alguien por el hecho de que seas de un genero distinto.
Iniciativa E-9:
Esta iniciativa se me ha hecho de gran interés, yaque para mí es desconocida, no tenía conocimiento de ella, ni los países que integran este grupo, sumado a que esta organización tiene interés por la educación básica de la cual hemos estado hablandoen lo que es Educación Para Todos, Lo que a mí me hizo hacer mención de esta organización fue lo que menciono la maestra, y no lo recuerdo muy bien, ni lo diré con las palabras exactas pero fue algoasí, que se dan cursos para capacitación y esto en periodos de vacaciones, estos cursos o capacitaciones que se imparten a los maestros no siempre están con cupo lleno, por varias razones ocircunstancias.
Me dirijo a eso porque en esta iniciativa la educación a las niñas y las mujeres han sido los temas principales de la agenda de trabajo de grupo E-9, así como La capacitación de docentes y la...