PROPOSITOS Y CONTENIDOS 02

Páginas: 2 (355 palabras) Publicado: 22 de junio de 2015
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
SUBDIRECCION ACADEMICA
MODALIDAD MIXTA
CLAVE: 07ENL0017X



Alumno:

Tema:
Análisis de El eclipse de la familia.
Que debe enseñar la escuela básica.
Autor:Fernando Savater y Guiomar Namo de Mello


Materia:
PROPOSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACION BASICA I (PRIMARIA).


Docente:


; a 18 de diciembre de 2014.

1.- Instituciones sociales que influyen en laeducación de los niños y jóvenes:
La escuela, las iglesias, los partidos políticos, los sindicatos, los medios de comunicación, las manifestaciones culturales.
Es de acción educativa conjunta de todosesos elementos que se forman las conciencias, los valores, los proyectos de vida, las opciones ideológicas y sobre todo que accionan en las familias de diversas formas.
2.- Formas en que influyen lasexperiencias adquiridas en el entorno inmediato: ¿que se aprende?
La familia es la formadora de una educación inicial el cual lleva valores compartidos, la participación, llevara al desarrollo de lasolidaridad, la tolerancia, autoestima y aceptación de puntos de vista diferentes. Cabe señalar que llega hacer en muchas ocasiones un arma de doble filo donde puede ser para favorecer a una sociedad opara corromper a una sociedad, lo cual las familias necesitan de una buena formación de valores.
Nos señala Savater que la formación de la familia ayudara para la parte laboral de una persona, asícomo para los jóvenes que nos marca que cuando menos experiencia tenga mayor facilidad para aprender algo nuevo.

3.- Función de la escuela; conocimientos básicos y experiencias de aprendizaje: ¿quédebe promover?
Adquirir conocimientos, competencias de alcance más especializados para desarrollar aptitudes generales, valor en las experiencias compartidas la participación, llevara al desarrollo dela solidaridad, la tolerancia y aceptación de puntos de vista diferentes, no cuenta con clases sociales, se esfuerza para ir mas allá de las apariencias. La educación está formada para provocar un...
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