Propositos Y Contenidos Educ Bas L Prim
PROPÓSITOS Y CONTENIDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA I (PRIMARIA)
PROPÓSITO GENERAL
Reconozcan las finalidades y la función social de la educación básica, analicen los propósitos y contenidosbásicos de la educación primaria, como punto de partida para conocer los conocimientos y las habilidades que deben poseer los alumnos al ingresar a la educación secundaria, identificar sus logros ydeficiencias en el aprovechamiento escolar y para orientar el trabajo del profesor de educación secundaria.
Reconozcan los rasgos generales de los enfoques de enseñanza propuestos para la educaciónprimaria y en particular, los de las asignaturas que se relacionan con los contenidos de la especialidad que cursan y con esta base, asuman que la congruencia de las prácticas educativas.
BOLQUE I:
Lasfinalidades y la función social de la educación básica en México.
BLOQUE II:
Propósitos y contenidos de la educación primaria.
a) El desarrollo de las habilidades intelectuales: expresión oral yescrita, lectura, capacidad para seleccionar y usar información.
b) El razonamiento matemático y la capacidad para solucionar problemas.
c) La adquisición de conocimientos fundamentales acerca del mundosocial y natural.
La preservación de la salud y el cuidado del medio.
d) El desarrollo de las capacidades básicas y del interés por el conocimiento científico: observar, preguntar indagar, formularexplicaciones, sistematizar información.
e) La formación ética y cívica.
BLOQUE III:
Las formas de enseñar y las prácticas educativas.
1.- Principios generales de los enfoques de enseñanza en laescuela primaria:
a) La relación entre el desarrollo de habilidades y actitudes con la adquisición de conocimientos fundamentales.
b) El papel de los alumnos en el proceso de aprendizaje.
c) La función delprofesor y de los materiales de enseñanza.
2.- Los rasgos específicos del enfoque de enseñanza de las asignaturas de la educación primaria y su relación con las de la educación secundaria.
3.- El...
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