PROPOSITOS Y CONTENIDOS

PUNTOS ¿Qué debe enseñar la escuela básica? El eclipse de la familia
a) Instituciones sociales que influyen en la educación de los niños y jóvenes. La escuela no es un mundo separado de lasociedad. Además de ella actúan las iglesias, los partidos, los sindicatos, los medios de comunicación, las manifestaciones culturales. Es de la acción educativa conjunta de todos esos elementos que seforman conciencias, los valores, los proyectos de vida, las opciones ideológicas. - Antes de ponerse en contacto con sus maestros ya han experimentado ampliamente la influencia educativa de su entornofamiliar y de su medio social, que seguirá siendo determinante -cuando no decisivo- durante la mayor parte del período de la enseñanza primaria.
- Después la escuela, los amigos, el lugar de trabajo,etc., llevarán a cabo la socialización secundaria, en cuyo proceso adquirirá conocimientos y competencias de alcance más especializado.
b) Formas en que influyen las experiencias adquiridas en elentorno inmediato ¿Qué se aprende? Un niño, joven o adulto, sobre todo de las clases populares, va a la escuela para aprender lo que no sabe. El hijo del labrador aprende en casa a plantar, el delpescador a pescar, pero es en la escuela, por la adquisición de conocimientos universales sobre la naturaleza, que la agricultura y la pesca tendrá un sentido más amplio para ellos. -En la familia elniño aprende -o debería aprender- aptitudes tan fundamentales como hablar, asearse, vestirse, obedecer a los mayores, proteger a los más pequeños (es decir, convivir con personas de diferentes edades),compartir alimentos y otros dones con quienes les rodean, participar en juegos colectivos respetando los reglamentos, rezar a los dioses (si la familia es religiosa), distinguir a nivel primario loque está bien de lo que está mal según las pautas de la comunidad a la que pertenece, etc.
-al fanatismo por lo juvenil en los modelos contemporáneos de comportamiento.
c) Función de la escuela:...