Propositos y contenidos

Como maneja los contenidos la educador(a).

~ En el jardín:
El educador trata de que sus niños logren alcanzar y desarrollar ciertas metas en las actividades realizadas con ciertoaprendizaje y que les ayude a desarrollar ciertas habilidades o despertar algún interés.
~ En la Primaria:
La maestra quiere que sus niños desarrollen sus habilidades, algunos poseen ya ciertas habilidadescomo poder contar cantidades muy grandes, leer con fluidez, hacer sumas y restas.

Que relación hay entre los contenidos y las actividades que realizan.

~ En el Jardín:
Las actividades querealizo el maestro en la semana de jornada siempre tenían un fin en común que los niños aprendieran mediante actividades didácticas y manualidades y que al final del día se fueran con lo visto.
~ En laPrimaria:
La maestra les enseñaba de manera que con actividades ellos lograran aprender y con ciertos materiales representaran lo visto en clase.

Que Actividades realiza el educador(a).
~ En elJardín:
Realiza actividades de manualidades mas que nada, aprender el significado del mes y los descubrimientos que suceden en el. También juegos didácticos siempre con el fin que los niños aprendían yse divirtieran también.
~ En la primaria:
La maestra ponía actividades que los niños

Como organiza el grupo.
~ En el Jardín:
El maestro trata de organizar al grupo cantándoles una canción o unjuego para tranquilizarlos, también separa a los niños mas inquietos y los pone junto a otros mas atentos.
~ En la Primaria:
La maestra trata de que sus niños se lleven bien, pero siempre separa alos inquietos o les llama la atención .
Que Actitudes muestran los niños al realizar las actividades.
~ En el Jardín:
Siempre habrá niños que muestren desinterés en una actividad, en esta jornadaasí paso, algunos no ponían atención a l maestro y otros siempre estaban atentos y seguían las indicaciones de la actividad.
~ En la Primaria:
Aquí los niños ponen mas atención que otros, algunos...