Propositos
En segundo grado se pretende que los alumnos:
Integren los elementos que caracterizan a las formas, movimientos y ritmos en creaciones artísticas diversas.Representen y expresen mediante paisajes sonoros, visuales, corporales y verbales múltiples entornos y valoren lo que de ellos observan.
ENFOQUE
Frente a los numerosos desafíos que plantea el sigloXXI, dominado por la globalización, la educación constituye un instrumento indispensable para que la humanidad avance hacia los ideales de paz, libertad y justicia social.
En ese sentido, el alumnoposee un gran potencial, que requiere ampliarse para enfrentar y responder a diversas situaciones que se presentan en su vida; lograrlo dependerá en gran medida de los conocimientos que adquiera, delas habilidades que desarrolle y de las actitudes y valores que ponga en práctica durante su educación básica. Por ello, es necesario que la escuela inculque el gusto y el placer de aprender, asícomo la curiosidad y la capacidad de aprender a aprender.
Lograr que la educación básica contribuya al despliegue completo de un hombre con estas características, implica el desarrollo de competenciaspara la vida, en los diversos campos del saber humano, incluyendo las artes.
Una competencia implica un saber hacer (habilidades), con saber (conocimiento), y la valoración de las consecuencias deese hacer (valores y actitudes). En otras palabras, la manifestación de una competencia revela la puesta en marcha de conocimientos, habilidades, actitudes y valores para el logro de propósitos encontextos y situaciones diversas, de ahí que la prioridad de la educación sea concebirla como un todo que obedece a cambios permanentes a lo largo de la vida.
Para atender a la necesidad de ofrecer alos niños la mayor cantidad de oportunidades de descubrimiento y experimentación en el área artística y cultural, la educación artística brinda las posibilidades para que el alumno ponga en práctica...
Regístrate para leer el documento completo.