Propp

La teoría de Vladimir Propp (1895-1970)
(Se basa en un análisis estructural de la morfología de los cuentos populares rusos hasta el s.XX) Ejercicio 1.3 / Guión / Profesor: Rubén Buren    Realizar una historia novelada a partir de estos 31 puntos. (En cursiva notas del profesor) Es una estructura muuuuy clásica, así que no os metáis en “praos”. Quiero decir que sigáis los puntos tal y comovienen, no anticipéis y no intentéis construir una estructura mejor. La idea es que la sigáis como ejercicio.

01) Alejamiento. Uno de los miembros de la familia del héroe se tiene que marchar para buscar una vida mejor o por huir de una condena. 02) Prohibición. Recae una prohibición sobre el héroe, su familia o su pueblo. (La prohibición puede ser desde no vestir de negro; no cazar jabalíes enel bosque; no orar al dios tal; no salir de los límites; no salir después del toque de queda; etc… de carácter económico, religioso, moral, económico, sexual, etc.) 03) Transgresión. La prohibición es transgredida por el héroe o por alguien cercano sobre el que tiene, o quiere tener, responsabilidad. (Por ejemplo: la sobrina pequeña del héroe ha cazado por hambre en el bosque y la pillan. Él,claro, no va a dejar que la condenen.) 04) Conocimiento. El antagonista entra en contacto con el héroe. (Puede ser el propio antagonista o una sonda estelar que envía Darth Vader en busca de Luke; el lugarteniente o comisario de los malos, etc. El caso es el malo tenga conocimiento de la existencia del nuestro prota.) 05) Información. El antagonista recibe información que afecta a un secreto sobre elhéroe. O sobre una víctima que pueda utilizar en contra del héroe. (Se me ocurre que, de repente, sepa que Luke esté vivo y vive con sus tíos…) 06) Engaño. El antagonista engaña al héroe o a alguien de su familia o pueblo para apoderarse de él o de sus bienes. (Puede que nuestro héroe no sepa que la vieja de la manzana sea la mala malísima. O que el antagonista embauque a otra persona con malastretas.)

07) Complicidad. Esta víctima es engañada y ayuda así al antagonista a su pesar. 08) Fechoría. El antagonista causa algún perjuicio a uno de los miembros de la familia. (Puede causar algún prejuicio también a alguien importante para el prota.)

09) Mediación. El héroe es acusado y se le obliga (o se le permite, o decide él mismo) marcharse. Tiene que conseguir un objeto o un poder.(Algo suficientemente poderoso como para demostrar su valía o su posición de “elegido”.) (Las falsas acusaciones son muy recurrentes en las estructuras clásicas y son una buena motivación para nuestro personaje. El honor, la lucha interna, el amor por su familia o pueblo, etc…) 10) Aceptación. El héroe decide partir y se lo comunica a su familia. O decide no comunicárselo poniendo en juego su honorante los demás. (Puede no comunicarlo si todo el mundo, hasta su familia, cree que ha sido él.) 11) Partida. El héroe se marcha y en el camino se encuentra a un ser extraño. (Imaginaos un anciano vestido como un monje, que vive en el desierto; o un duende verde, con un poco de mala leche que vive de verduras y utiliza la fuerza…) 12) Prueba. El ser extraño somete al héroe a una prueba que le preparapara la recepción de una ayuda, o poder, o elemento mágico. (Ejemplo: Introducirse en una cueva para luchar contra él mismo y contra su padre. Levantar una nave espacial que se ha hundido en el agua…) 13) Reacción del héroe. El héroe supera o falla la prueba. (No os liéis. El hecho de que la supere, o no, puede ser igual de interesante para nuestra historia.) 14) Regalo. El héroe recibe un podero un objeto mágico, pero todavía no sabe utilizarlo adecuadamente, debe buscar su propia fuerza interior. (Ejemplo: Tiene La Fuerza dentro, pero todavía no sabe utilizarla.) 15) Viaje. El héroe es conducido a otro reino (lugar) donde se halla el poder real de su búsqueda. (Contadme cómo va, por qué, etc. Allí se encuentra lo que ha ido a buscar desde que salió de su pueblo.) 16) Lucha. El héroe...