PROPUESTA ACTIVIDAD DIA INTERNACIONAL GR
"DÍA INTERNACIONAL PARA LA REDUCCIÓN DE RIESGOS DE DESASTRES”
EN EL DISTRITO 11D03-PALTAS
El Distrito 11d03- Paltas- Educación, trabaja en la implementación de estrategias,
como cursos y capacitaciones prácticas, como primeros auxilios, bomberotecnia,
simulacros entre otros, los cuales nos son útiles para hacer frente a eventos
adversos de origennatural o antrópico; asimismo construir capacidades para
conocer las amenazas, identificar las vulnerabilidades, determinar el riesgo,
prepararse para enfrentar emergencias y desastres y para la recuperación pos
desastre, asegurando la continuidad de los procesos educativos, contribuyendo a la
creación y fortalecimiento de una cultura de gestión para la reducción de rie sgos y
resiliencia, en el ámbitoy responsabilidad del MinEduc, con la participación de los
actores educativos.
Con la finalidad de celebrar el Día Internacional Para La Reducción De Riesgos De
Desastres en el Distrito 11D03-Paltas-Educación, se tiene planificado realizar las
siguientes actividades:
FECHAS
ACTIVIDADES
Minuto Cívico por
el "Día
Internacional para
la Reducción de
13/10/20 Riesgos de
14
Desastres”
Casa Abierta17/10/20 Concurso de
14
Maquetas y Dibujo
16/10/20
14
Simulacro
RESPONSABLES
Líder/Director/Rector de cada
Institución Educativa del Cantón
Paltas
Instituciones Educativas de Distrito
11d03 Paltas
Bomberos Municipales
Distrito de Salud
Cruz Roja
Analista Zonal, Distrital, Secretaria
de Gastón de Riesgos; Policía
Nacional, Cuerpo de Bomberos Ecu911
OBSERVACIONES
Se dará énfasis en la
políticainstitucional de
Gestión de Riesgos.
En la casa abierta se hará
la exposición de Maquetas
y se realizara el concurso
de Pintura
Los participantes en el
simulacro serán las
instituciones educativas,
elegida y preparada
previamente en
coordinación con la
Secretaria de Gestión de
Riesgos.
LA REALIZACIÓN DEL
SIMULACRO SERÁ
OBSERVADO POR EL ECU911 DE CADA ZONA.
Bases Concurso de Pintura y Elaboraciónde Maquetas
"Trabajando juntos para la prevención de riesgos"
Fundamentos
Tras los esfuerzos realizados por concienciar a la comunidad educativa sobre
Gestión de Riesgos, las comunidades educativas no son aún lo suficientemente
conscientes de las metodologías y estrategias para incorporar los elementos claves
de la gestión de riesgos en las actividades propias de cada institución, menos aún
en sushogares.
Las escuelas pueden ser laboratorios de ideas innovadoras para una gestión del
riesgo más efectiva, mientras que los y las estudiantes pueden ser promotores
creativos de las medidas de prevención de riesgos y/o preparación para desastres
en la escuela y en las comunidades.
Este potencial a menudo no se tiene en cuenta, las experiencias innovadoras no se
conocen más allá de la comunidaddonde se desarrollan, y las poblaciones
vulnerables, como los niños y niñas, no están incluidos en los procesos de gestión
de riesgos.
Antecedentes
Este concurso se une a las iniciativas de la Secretaría de Gestión de Riesgos y
Ministerio deEducación para crear y fomentar una cultura de prevención de riesgos
en la comunidad educativa.
Objetivos del Concurso
Los y las estudiantes son uno de losgrupos más vulnerables ante una situación de
riesgo, además muchas veces no cuentan con espacios para expresar su opinión,
entregar propuestas, o para participar en procesos de desarrollo en sus
comunidades; subutilizando el potencial enorme que tienen en términos de
creatividad, comunicación y medios multiplicadores de mensajes clave.
Tomando en cuenta lo anterior, el concurso busca promover laparticipación de los
y las estudiantes de Educación General Básica y Bachillerato del cantón Paltas en
procesos de reducción del riesgo frente a diferentes amenazas de carácter natural,
y antrópico, potenciando así la capacidad de la comunidad educativa como
promotora de procesos de desarrollo y participación. Con el objetivo de que los
estudiantes sean quienes manifiesten en una casa abierta lo...
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