PROPUESTA_BACHILLERATO_POR_MADUREZ 1
Páginas: 5 (1119 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2016
INSTITUTO TECNICO PROFESIONAL DEL PUERTO “ITEPPORT”
Proyecto:
Implementación de Estudio con
Tecnología Computarizada
e
Identificación de la
“Escuela Rural Mixta Republica de honduras”
Elaborado por:
Gladia Johana Amador Díaz
Dunia Zelaya
Yessica Patricia Rodríguez
Luy Wilfredo Damas
(II Bachillerato en Ciencias y Letras Sección “2”)
Puerto Cortes,Cortes, Honduras C.A.
Noviembre 3, 2015.
NOMBRE DEL PROYECTO:
Implementación de Estudio con Tecnología Computarizada E Identificación de la “Escuela Rural Mixta Republica de honduras”
ANTECEDENTES:
El Reglamento General de la Ley Fundamental de la Educación, establece en el Artículo 4. Que el derecho humano a la educación, está referido a la disponibilidad educativa que ofrece el Estado al accesoa una educación de calidad y a aprendizajes significativos, que permitan al educando continuar aprendiendo a lo largo de la vida, para enfrentar los retos del desarrollo humano y de la sociedad. Además que las municipalidades deberán apoyar a las instituciones públicas y privadas en el desarrollo de programas que promuevan la igualdad de condiciones y oportunidades para todas y todos loshondureños.
En el Municipio de Puerto Cortes existen varias instituciones encargadas de velar por la correcta aplicación de las leyes que benefician al sector educativo, pero desafortunadamente la situación que hoy en día impera en nuestro país, obstaculiza a las municipalidades a brindar este beneficio en todos los Centros Educativos.
Sin embargo en el Municipio de Puerto Cortes, los Centros deEnseñanza en su mayoría cuentan con el apoyo total de la Municipalidad, siendo esta la única en todo nuestro país, en darle una notable importancia a la educación.
En muchos sectores como en la comunidad de Las Delicias que cuenta con una escuela se carece de muchas necesidades, como decir la necesidad de contar con una rotulo de identificación que la distinga, se ha sumado un problema mayor y a pesar quese han hecho esfuerzos tanto del personal docente de la Escuela Rural Mixta Republica de Honduras, que funge en este lugar, así como de los padres de familia, responsables, iglesias y las autoridades locales, todos involucrados por lograr la no deserción de los estudiantes de esta escuela, ya que la educación es la que nos cambia la vida, a pesar del esfuerzo y el trabajo realizado comocomunidad, año con año nuestros niñas y niños no desisten de abandonar sus estudios, ya que ellos necesitan de herramientas e implementación de aprendizajes alternos y significativos con técnicas avanzadas para facilitar su estudio y así los mismos tengan la oportunidad de desenvolverse en la sociedad; creando con ello una gran preocupación ya que en esta comunidad en su mayoría viven personas deescasos recursos económicos y no hay fuentes de trabajo.
DESCRIPCION Y JUSTIFICACION DEL PROYECTO
Debido a que la deserción escolar afecta el futuro de nuestra niñez siendo la educación un derecho fundamental para el desarrollo de los mismos, ya que ellos son el futuro de nuestro país; es urgente la atención de la municipalidad, que esta realice proyectos que velen por susintereses, de manera equitativa, implementando estudios con tecnología computarizada, dotando del equipo necesario (Computadoras con sus respectivos accesorios), para así aumentar el entusiasmo y motivación de los estudiantes, esto vendría a beneficiar no solo a los 70 alumnos de la Escuela Rural Mixta Republica de Honduras y más de 150 familias (un aproximado de 300 personas) de esta comunidad, sinotambién a estudiantes de otras escuelas vecinas, a estudiantes de secundaria y superior, que podrían utilizar este equipo.
El rotulo, es un requisito que toda institución debe tener, pues este constituye uno de los elementos principales de señalización, por lo cual es indispensable que la Escuela Rural Mixta Republica de Honduras, cuente con él, ya que el mismo le dará seriedad, distinción y...
INSTITUTO TECNICO PROFESIONAL DEL PUERTO “ITEPPORT”
Proyecto:
Implementación de Estudio con
Tecnología Computarizada
e
Identificación de la
“Escuela Rural Mixta Republica de honduras”
Elaborado por:
Gladia Johana Amador Díaz
Dunia Zelaya
Yessica Patricia Rodríguez
Luy Wilfredo Damas
(II Bachillerato en Ciencias y Letras Sección “2”)
Puerto Cortes,Cortes, Honduras C.A.
Noviembre 3, 2015.
NOMBRE DEL PROYECTO:
Implementación de Estudio con Tecnología Computarizada E Identificación de la “Escuela Rural Mixta Republica de honduras”
ANTECEDENTES:
El Reglamento General de la Ley Fundamental de la Educación, establece en el Artículo 4. Que el derecho humano a la educación, está referido a la disponibilidad educativa que ofrece el Estado al accesoa una educación de calidad y a aprendizajes significativos, que permitan al educando continuar aprendiendo a lo largo de la vida, para enfrentar los retos del desarrollo humano y de la sociedad. Además que las municipalidades deberán apoyar a las instituciones públicas y privadas en el desarrollo de programas que promuevan la igualdad de condiciones y oportunidades para todas y todos loshondureños.
En el Municipio de Puerto Cortes existen varias instituciones encargadas de velar por la correcta aplicación de las leyes que benefician al sector educativo, pero desafortunadamente la situación que hoy en día impera en nuestro país, obstaculiza a las municipalidades a brindar este beneficio en todos los Centros Educativos.
Sin embargo en el Municipio de Puerto Cortes, los Centros deEnseñanza en su mayoría cuentan con el apoyo total de la Municipalidad, siendo esta la única en todo nuestro país, en darle una notable importancia a la educación.
En muchos sectores como en la comunidad de Las Delicias que cuenta con una escuela se carece de muchas necesidades, como decir la necesidad de contar con una rotulo de identificación que la distinga, se ha sumado un problema mayor y a pesar quese han hecho esfuerzos tanto del personal docente de la Escuela Rural Mixta Republica de Honduras, que funge en este lugar, así como de los padres de familia, responsables, iglesias y las autoridades locales, todos involucrados por lograr la no deserción de los estudiantes de esta escuela, ya que la educación es la que nos cambia la vida, a pesar del esfuerzo y el trabajo realizado comocomunidad, año con año nuestros niñas y niños no desisten de abandonar sus estudios, ya que ellos necesitan de herramientas e implementación de aprendizajes alternos y significativos con técnicas avanzadas para facilitar su estudio y así los mismos tengan la oportunidad de desenvolverse en la sociedad; creando con ello una gran preocupación ya que en esta comunidad en su mayoría viven personas deescasos recursos económicos y no hay fuentes de trabajo.
DESCRIPCION Y JUSTIFICACION DEL PROYECTO
Debido a que la deserción escolar afecta el futuro de nuestra niñez siendo la educación un derecho fundamental para el desarrollo de los mismos, ya que ellos son el futuro de nuestro país; es urgente la atención de la municipalidad, que esta realice proyectos que velen por susintereses, de manera equitativa, implementando estudios con tecnología computarizada, dotando del equipo necesario (Computadoras con sus respectivos accesorios), para así aumentar el entusiasmo y motivación de los estudiantes, esto vendría a beneficiar no solo a los 70 alumnos de la Escuela Rural Mixta Republica de Honduras y más de 150 familias (un aproximado de 300 personas) de esta comunidad, sinotambién a estudiantes de otras escuelas vecinas, a estudiantes de secundaria y superior, que podrían utilizar este equipo.
El rotulo, es un requisito que toda institución debe tener, pues este constituye uno de los elementos principales de señalización, por lo cual es indispensable que la Escuela Rural Mixta Republica de Honduras, cuente con él, ya que el mismo le dará seriedad, distinción y...
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