Propuesta curricular adaptada
Nombre del alumno:___Eduardo Hernández Hernández___________________________________________________
_
Edad: 14 años Sexo H__Grado: _4to_ Grupo _B_
Escuela : _Fray Matías de Córdova y Ordóñez.
Ciclo Escolar: 2010-2011
Nombre del maestro: Humberto TrejoRomán
Propósito:_
Motivo de la evaluación: _Por presentar un estilo diferente de aprendizaje, donde requiere de material concreto.
Aprendizajes esperados Competencia Propósito EstrategiasIndicadores
Utiliza el cálculo mental, los algoritmos y la calculadora para realizar operaciones con números naturales.
Resolver problemas de manera autónoma. Utilicen de manera flexible el cálculo mental,la estimación de resultados y las operaciones escritas con números naturales, fraccionarios y decimales para resolver problemas aditivos o multiplicativos, en el caso de estos últimos queda fuera elestudio de la multiplicación y división con números fraccionarios. -Cuando el alumno logre utilizar correctamente la calculadora, logrando respondar las operaciones con números naturales.
-Cuandoel alumno logre calcular mentalmente las operaciones.
Si logra No logra En proceso
_________________________ ____________________________ ___________________________Responsable de Propuesta Titular del grupo Director de la escuela
PROPUESTA CURRICULAR ADAPTADA
Nombre del alumno:___EduardoHernández Hernández___________________________________________________
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Edad: 14 años Sexo H__ Grado: _4to_Grupo _B_
Escuela : _Fray Matías de Córdova y Ordóñez.
Ciclo Escolar: 2010-2011
Nombre del maestro: Humberto Trejo Román
Motivo de la evaluación: _Por presentar un estilo diferente...
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