PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA Y ENRIQUECIMIENTO ÁULICO DEL CONTEXTO ESCOLAR.

MATEMÁTICAS

Completa la numeración.



Escribe el número que esta antes y el que está después.
-1 +1 -1 +1Completa la numeración.



Colorea la respuesta correcta


63 + 10 = 56 + 10=

28 + 10= 71 + 10=

Escribe los números que le faltan al tren.Escribe los números que le faltan al teléfono y al calendario.


MATEMÁTICAS

Completa la numeración.



Escribe el número que esta antes y el que está después.
-1 +1-1 +1


Completa la numeración.



Colorea la respuesta correcta


63 + 10 = 56 + 10=

28 + 10=71 + 10=

Escribe los números que le faltan al tren.


Escribe los números que le faltan al teléfono y al calendario.


Resuelve los siguientes problemas

Arturo tiene 6 canicas yCarlos tiene el doble de canicas. ¿Cuántas canicas tiene Carlos? ____________________________

Adela tiene 16 naranjas en su puesto y vendió la mitad a una señora ¿Cuántas naranjas vendió?_____________________________
Colorea con verde la cantidad de dinero que hay en cada rectángulo












Expresa los siguientes números en forma de sumas.
Ejemplo: 64 = 20 + 20 + 20 +4

25 = __________________ 56 = ______________________
Resuelve el siguiente problema














Pedro tiene 2 camisas, 2 pantalones y 1 par de tenis. Pinta del color quese indica.

AZUL ROJA CAFÉ AZUL CAFE
Colorea las maneras en las que se puede vestir Pedro.¿De cuantas maneras se puede vestir Pedro?________________
En una fiesta se van a repartir las siguientes cosas entre las mesas.

¿Cuántos refrescos se tienen que poner en cada mesa?_______________...