Propuesta de Investigación Adultos Mayores

Propuesta de Investigación
1-Introducción
El presente trabajo de investigación está enfocado hacia los adultos mayores y el uso de la tecnología de la informática en sus vidas cotidianas. Se define como adultos mayores al grupo de la sociedad que tiene por arriba de los 60-65 años o más de edad. (Zavaleta Rangel, Mónica, 2012).
El adulto mayor de hoy día demanda productos y servicios demanera más especializada y, sobre todo, desea la autonomía e independencia ya que ser una carga para su familia les resulta ser muy desagradable. Sin embargo, esta independencia y autonomía suele ser imposibilitada por la existencia de limitaciones económicas, enfermedades, o limitaciones físicas que impiden o le quitan la capacidad al adulto mayor de realizar de manera eficiente todas las tareas parallevar una vida segura y saludable. (Amics de la Gent Gran, 2013)
A diferencia de antiguas épocas, los ancianos en la sociedad actual ocupan un rol opuesto, ya que dejaron de ser sabios a los que se la hacía consultas y se les escuchaba, para pasar a ser personas que “no están al día” y que necesitan ayuda constante y con cosas cotidianas como ir a un banco a cobrar una jubilación o a pagar unacuenta. Sin embargo, hay conocimientos y experiencias de vida que solamente los adultos mayores nos pueden transmitir. (Monzón, Stanislavsky, & Urrutia, 2008)
Los adultos mayores suelen sentirse postergados y excluidos de la sociedad por su incapacidad de socializar con regularidad y estar actualizados de las vidas de sus hijos, nietos y amigos. Al estar aislados, estos ancianos pueden llegar asentirse deprimidos y agitados, eso como consecuencia dándoles mayores problemas a su salud. (Beckford, 2011)
Aquí es donde la tecnología puede llegar a ser gran beneficio y un factor que ayude a la armonía familiar, paz de mente de seres queridos y la reintegración a la sociedad de estos adultos mayores, al igual que puede servir como una importante fuente de recreación, algo necesario yfundamental para las personas mayores de edad como parte de su salud física, mental, social, emotiva y cultural (Prefacio, Talleres Recreativos Para Personas Mayores).
Gracias a los avances tecnológicos, hoy en día contamos con un sinnúmero de redes sociales y herramientas informáticas para el uso y aplicación de todos. Esta investigación va a explorar la opción de tener una página web educativa orientadahacia la enseñanza a adultos mayores, los llamados de la “tercera edad”, en el uso de las computadoras y las redes sociales para poder aprovechar de manera eficiente todo lo que tiene que ofrecer la tecnología para mejorar sus vidas.
2- Revisión de literatura
Hoy día ya existen lugares donde capacitan a personas de la tercera edad al manejo de computadoras y todo lo que conlleva lautilización correcta de las mismas. Sin embargo, aún no se ha desarrollado una página web educativa e interactiva que ayude a estos adultos mayores a aprender todo lo que necesitan para comunicarse con sus seres queridos en la multitud de redes sociales que existen e informarse de noticias e información importante para su salud, además de poder recibir información de tópicos y pasatiempos que les interesan,al igual que realizar pagos por banca en línea y compras por Internet.
De acuerdo con los últimos datos estadísticos publicados por diferentes organismos, sólo el 6,75% de las personas que tienen 65 años o más utilizan Internet de forma habitual. Este dato sube al 8% si hablamos de mayores de 55 años. (Castillo, 2011). Este es un dato que nos presenta cifras alarmantes, ya que es un porcentajemuy pequeño dentro de personas de la tercera edad y es algo que podría mejorar significativamente si hubiera más herramientas y páginas web dedicadas a enseñarles adultos mayores a desenvolverse en el mundo tecnológico.
Según las estadísticas mundiales, la mayoría de usuarios de computadoras y de Internet oscila entre los 6 y 20 años de edad y nació en la era de las telecomunicaciones. Por el...