Propuesta De Preparación Para Las Pruebas Saber - Leodoncel.Com 2013
Páginas: 5 (1180 palabras)
Publicado: 17 de enero de 2013
PRUEBAS SABER
Asesorías Educativas Leo Doncel, presenta La Prueba Objetiva, una estrategia de entrenamiento para las Pruebas del Icfes (Saber 11°) y Pruebas Saber (Saber 3°, Saber 5° y Saber 9°) que consiste en la aplicación de un examen periódico, trimestral o semestral a estudiantes de: Grado 3° 4° 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º Tipo de Examen Saber 3° Saber 5° Saber 5° Saber 9° Saber 9° Saber 9°Saber 9° Saber 11° Saber 11° Pruebas LDS-3-131 a LDS-3-134 LDS-4-131 a LDS-4-134 LDS-5-131 a LDS-5-134 LDS-6-131 a LDS-6-134 LDS-7-131 a LDS-7-134 LDS-8-131 a LDS-8-134 LDS-9-131 a LDS-9-134 LDS-10-131 a LDS-10-134 LDS-11-131 a LDS-11-134
Este método de evaluación escogido le permitirá al alumno conocer su matriz DOFA en cuanto a conocimientos, competencias y a la forma de resolver una preguntatipo Icfes y Pruebas Saber. De esta forma el colegio podrá tomar medidas para fortalecer sus debilidades y aprovechar sus fortalezas. Cada prueba será calificada por el sistema de calificación inteligente de Asesorías Educativas Leo Doncel en un tiempo no mayor a 2 días hábiles después a la recepción de las hojas de respuesta por nosotros, cada hoja después de procesada instantáneamente quedaráregistrada en el portal educativo www.leodoncel.com, donde los estudiantes podrán ingresar con un código y los colegios mediante código y contraseña asignados por la empresa a la institución al inicio del año escolar, para consultar sus resultados estadísticas y clasificación de cada estudiante o grupo.
Proceso:
Aplicación • Asesorías Educativas Leo Doncel diseña prepara y envía los cuadernillos alColegio. • La Institución recibe las pruebas y las aplica a los estudiantes, y envía las hojas de respuestas a Bucaramanga. Calificación • Asesorías Educativas Leo Doncel recibe las hojas de respuesta, las organiza, procesa mediante lectores ópticos y sube los resultados al Portal web www.leodoncel.com Retroalimentación • La Institución y los estudiantes consultan los resultados, por ámbitos,respuestas, competencias puesto e información estadística a través de la web.
Cel.: 3115159654 -:- 3004740956 E-mail: info@leodoncel.com
www.leodoncel.com Bucaramanga - Colombia - 2013
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Los Docentes junto con los estudiantes verifican el porqué de cada respuesta en su respectiva clase y formulan estrategias para responderlas.
Beneficios:
• La institución mensualmente estaráevaluando a los estudiantes y de esta forma a los docentes; ya que cada pregunta está elaborada de acuerdo con los estándares del Ministerio de Educación Basados en Evidencias para cada grado y materia. Los estudiantes aumentan sus conocimientos, desarrollan razonamiento, se entrenan para el ICFES, ya que en el año estarían trabajando gran cantidad de preguntas tipo ICFES enfatizadas en los temas vistosen la clase. La disponibilidad del material impreso permite que los profesores tengan material para trabajar en sus áreas de clase y los estudiantes donde practicar y obtener temas sobre los cuales estudiar. Un estudiante de Sexto grado (que se acoja a este proceso), cuando llegue a once habrá contestado un sinnúmero de preguntas Saber e Icfes, lo cual le ayudara a lograr un mejor puntaje y grandesbeneficios para el nivel Educativo del Colegio. Reportes de seguimiento al mejoramiento del plantel por grupos, materias y estudiantes.
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Resultados:
Estudiantes Reporte individual en cada materia presentada. Notas por ámbito. Notas por Nivel competencia. Cantidad de preguntas buenas, malas, no marcadas y/o anuladas. Puesto dentro del curso (ejemplo puesto en 1001 o en 11B). Puestodentro del grado (ejemplo puesto en todo 11°). Puesto en el Colegio Puesto respecto a todos los estudiantes de Asesorías Educativas Leo Doncel. Gráficas de barras comparativas de rendimiento mes a mes y por materias. Podrán consultar sus resultados en Internet después de 12 horas hábiles a la recepción de las hojas de Respuesta por parte de la Empresa. Colegio Reporte de cada Estudiante para...
Asesorías Educativas Leo Doncel, presenta La Prueba Objetiva, una estrategia de entrenamiento para las Pruebas del Icfes (Saber 11°) y Pruebas Saber (Saber 3°, Saber 5° y Saber 9°) que consiste en la aplicación de un examen periódico, trimestral o semestral a estudiantes de: Grado 3° 4° 5º 6º 7º 8º 9º 10º 11º Tipo de Examen Saber 3° Saber 5° Saber 5° Saber 9° Saber 9° Saber 9°Saber 9° Saber 11° Saber 11° Pruebas LDS-3-131 a LDS-3-134 LDS-4-131 a LDS-4-134 LDS-5-131 a LDS-5-134 LDS-6-131 a LDS-6-134 LDS-7-131 a LDS-7-134 LDS-8-131 a LDS-8-134 LDS-9-131 a LDS-9-134 LDS-10-131 a LDS-10-134 LDS-11-131 a LDS-11-134
Este método de evaluación escogido le permitirá al alumno conocer su matriz DOFA en cuanto a conocimientos, competencias y a la forma de resolver una preguntatipo Icfes y Pruebas Saber. De esta forma el colegio podrá tomar medidas para fortalecer sus debilidades y aprovechar sus fortalezas. Cada prueba será calificada por el sistema de calificación inteligente de Asesorías Educativas Leo Doncel en un tiempo no mayor a 2 días hábiles después a la recepción de las hojas de respuesta por nosotros, cada hoja después de procesada instantáneamente quedaráregistrada en el portal educativo www.leodoncel.com, donde los estudiantes podrán ingresar con un código y los colegios mediante código y contraseña asignados por la empresa a la institución al inicio del año escolar, para consultar sus resultados estadísticas y clasificación de cada estudiante o grupo.
Proceso:
Aplicación • Asesorías Educativas Leo Doncel diseña prepara y envía los cuadernillos alColegio. • La Institución recibe las pruebas y las aplica a los estudiantes, y envía las hojas de respuestas a Bucaramanga. Calificación • Asesorías Educativas Leo Doncel recibe las hojas de respuesta, las organiza, procesa mediante lectores ópticos y sube los resultados al Portal web www.leodoncel.com Retroalimentación • La Institución y los estudiantes consultan los resultados, por ámbitos,respuestas, competencias puesto e información estadística a través de la web.
Cel.: 3115159654 -:- 3004740956 E-mail: info@leodoncel.com
www.leodoncel.com Bucaramanga - Colombia - 2013
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Los Docentes junto con los estudiantes verifican el porqué de cada respuesta en su respectiva clase y formulan estrategias para responderlas.
Beneficios:
• La institución mensualmente estaráevaluando a los estudiantes y de esta forma a los docentes; ya que cada pregunta está elaborada de acuerdo con los estándares del Ministerio de Educación Basados en Evidencias para cada grado y materia. Los estudiantes aumentan sus conocimientos, desarrollan razonamiento, se entrenan para el ICFES, ya que en el año estarían trabajando gran cantidad de preguntas tipo ICFES enfatizadas en los temas vistosen la clase. La disponibilidad del material impreso permite que los profesores tengan material para trabajar en sus áreas de clase y los estudiantes donde practicar y obtener temas sobre los cuales estudiar. Un estudiante de Sexto grado (que se acoja a este proceso), cuando llegue a once habrá contestado un sinnúmero de preguntas Saber e Icfes, lo cual le ayudara a lograr un mejor puntaje y grandesbeneficios para el nivel Educativo del Colegio. Reportes de seguimiento al mejoramiento del plantel por grupos, materias y estudiantes.
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Resultados:
Estudiantes Reporte individual en cada materia presentada. Notas por ámbito. Notas por Nivel competencia. Cantidad de preguntas buenas, malas, no marcadas y/o anuladas. Puesto dentro del curso (ejemplo puesto en 1001 o en 11B). Puestodentro del grado (ejemplo puesto en todo 11°). Puesto en el Colegio Puesto respecto a todos los estudiantes de Asesorías Educativas Leo Doncel. Gráficas de barras comparativas de rendimiento mes a mes y por materias. Podrán consultar sus resultados en Internet después de 12 horas hábiles a la recepción de las hojas de Respuesta por parte de la Empresa. Colegio Reporte de cada Estudiante para...
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