propuesta de trabajo escuela

Fundamentación

En base a detección de necesidades realizada en la escuela, compuesta por entrevistas con alumnos, entrevistas con profesores, reuniones técnicas con orientación, dirección,participación de consejos de profesores, observaciones participantes y no participantes, entre otras, surgen una serie de propuestas que, en alguna medida podrían ser llevadas a cabo en elestablecimiento, por supuesto según el previo análisis de quienes involucran la comunidad escolar en general. Todo esto, con la finalidad de apoyar el desarrollo integral de los alumnos, a través de nuevasprácticas, actividades, y de procesos de diagnóstico y evaluación en el desarrollo de las mismas.
Es por ello que se propone desarrollar instancias que serán descritas en el siguiente apartado.Trabajo con los profesores

Talleres autocuidado
Se plantea como un espacio de encuentro tanto intra como interpersonal, un espacio de reflexión, destinado a laadquisición de herramientas de autocuidado, reconocimiento y manejo de estrés, desarrollo personal. La finalidad es fomentar la calidad de vida en general de los profesores, como de los alumnosindirectamente.
-Tiempos recomendados: 2 instancias anuales formales de una a dos horas.
-Materiales a utilizar: papelógrafos, plumones, colchonetas, radio.

Charlas psicoeducativas
Según laobservación clínica, se plantea realizar charlas explicativas en relación a “Desarrollo-etapas de ciclo vital”, “Abuso sexual-indicadores y procedimientos pertinentes”, (considerar si es que es necesariootra temática emergente).
-Tiempos recomendados: 2 instancias anuales formales de una hora.
-Materiales a utilizar: Exposición PowerPoint.

Apoyo Psicoeducacional
Instancia de apoyo enresolución de conflictos y manejo conductual. Lo ideal es que el profesorado explicite de manera concreta la o las problemáticas que puedan aquejar, desarrollando en conjunto, estrategias que sean acordes a...