Propuesta de una clase para el estudiante de hoy
ESTUDIANTES DE GRADO 8º
Tiempo :
2 horas Semanales 3 sesiones
DOCENTES: Sandra Susana Jaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho ‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA
OBJETIVOS •Profundizar en las concepciones quesobre el medio ambiente tienen los estudiantes. •Promover la reflexión acerca de la contaminación del medio ambiente y su relación con los individuos y la sociedad en general. •Identificar los acuerdos y tratados internacionales Identificar que se han establecido a favor del medio ambiente. •Adoptar una actitud crítica frente al deterioro ambiental
DOCENTES: Sandra Susana Jaimes Mora SandraLiliana Zafra Tristancho ‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA …Me aproximo al
Formulo preguntas específicas sobre una observación, sobre una experiencia o sobre las aplicaciones de teorías científicas
conocimiento como científico‐a natural:
Persisto en la búsqueda de respuestas a mis preguntas
ESTÁNDARES Á
Propongo y sustento respuestas a mis t i preguntas y las comparo con las de otras personas y con las de l d teorías científicas
DOCENTES:
Sandra Susana Jaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho
‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA …Me aproximo al Formulo preguntas específicas sobre una observación, sobre una experiencia o sobre las aplicaciones de teorías científicas
conocimiento como científico‐a natural:
Persisto en la búsqueda de respuestas a mis preguntas
ESTÁNDARES Á
Propongo y sustento respuestas a mis t i preguntas y las comparo con las de otras personas y con las de l d teorías científicas
DOCENTES:
Sandra SusanaJaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho
‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA
Manejo conocimientos propios de las Ciencias Naturales: Ciencia, tecnología y sociedad :
ESTÁNDARES
Establezco la importancia de mantenerla biodiversidad para estimular el desarrollo del paísDescribo procesos físicos y p y químicos de la contaminación atmosférica
DOCENTES:
Sandra Susana Jaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho
‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA
ESTÁNDARES
Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos argumentos más sólidos
Desarrollo compromisos compromisos personales y sociales
Reconozco y acepto el escepticismo de mis compañeros y compañeras ante la información que presento
Me informo para participar Me informo para participar en debates sobre temas de interés general en ciencias.
Cumplo mi función cuando trabajo en grupo d b y respeto las funciones de las demás personas
DOCENTES:
Reconozco los aportes p de conocimientos diferentes al científico.
Sandra Susana Jaimes Mora Sandra Liliana Zafra Tristancho
‐ Nancy Leonor Daza González ‐ Karen Lorena leal leal
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER MAESTRÍA EN PRACTICA PEDAGÓGICA
Escucho activamente a mis compañeros y compañeras, reconozco otros puntos de vista, los comparo con los míos y puedo modificar lo que pienso ante argumentos más sólidos Reconozco y acepto el escepticismo de mis compañeros y compañeras ante la información que presento p q p Reconozco los aportes de conocimientos diferentes al científico. Cumplo mi función cuando trabajo en grupo y respeto las funciones de las demás personas....
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