Propuesta del curso en línea: Gestión de proyectos para emprendedores. Una oportunidad para mejorar la competitividad

Propuesta del curso en línea: Gestión de proyectos para emprendedores. Una oportunidad para mejorar la competitividad

Javier García Orozco
Agustín Vivas Moreno

Resumen.
El curso es producto de la colaboración entre el Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara, el Observatorio para la educación en ambientes virtuales del Instituto de Gestión del Conocimiento yAprendizaje en Ambientes Virtuales de esta misma Universidad, junto con el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales, el Grupo de Investigación ARDOPA de la Facultad de Biblioteconomía y Comunicación y la Fundación Universidad-Sociedad de la Universidad de Extremadura España, así como con otras universidades y escuelas de Estados Unidos, España y México
La propuesta de un curso virtual denominadoGestión de Proyectos para emprendedores (I), partiendo del análisis de estudios e investigaciones realizadas sobre necesidades formativas de emprendedores y gestores de proyectos, así como de la propia experiencia empírica de los autores y de las instituciones a las cuales pertenecen ofrece una fundamentación para fortalecer la competitividad de los individuos.
En la primera parte se refiere alos requerimientos de aprendizaje necesario a emprendedores para poder desarrollar su formación. A continuación se describen las competencias fundamentales que debe adquirir un gestor de proyectos en el inicio de su carrera así como las ventajas de formar habilidades especializadas en una segunda lengua, en el caso que nos ocupa se aborda el idioma inglés.
Finalmente se analizan las pautas parael diseño, operación y evaluación del aprendizaje de esta propuesta en ambientes virtuales, así como los contenidos propuestos para el mismo y los recursos educativos que lo apoyan considerando un modelo motivacional como eje didáctico del curso. Finalmente, se presentan las conclusiones que servirán de base para el diseño e implementación del curso.
El aprendizaje del emprendedor en entornosvirtuales.
Un emprendedor se considera una persona que enfrenta acciones difíciles, en el campo de la economía, los negocios o las finanzas, y también es un individuo que está dispuesto a asumir un riesgo económico determinado. Desde este punto de vista, el término emprendedor se refiere a quien identifica una oportunidad de negocio y organiza los recursos necesarios para ponerlo en marcha.
Escomún emplear el término emprendedor para designar también a un individuo que crea una empresa o a alguien que empieza un proyecto por iniciativa propia. Se ha sugerido que el ser emprendedor es una de las cualidades esenciales de un empresario, junto con la de innovar, organizar y gestionar.
El emprendedor por tanto será una persona que ha de dominar herramientas para desarrollar nuevasactividades, bajo presión, sin temor al fracaso y con una actitud positiva para lograr metas y objetivos.
En la edición internacional del Informe Anual 2010 del Global Entrepreneurship Monitor (2011), presentada en Washington DC en enero de 2011, se revela que en los 59 países donde se realizó el estudio sobre la actividad de los emprendedores había alrededor de 250 millones de personas involucradas en lapuesta en marcha de una nueva empresa; de ellos, 63 millones preveían crear al menos cinco empleos en los próximos cinco años, y otros 27 millones de emprendedores preveían crear más de veinte empleos en ese mismo período.
Estas cifras dan una idea del extraordinario potencial de creación de empleo que ofrecen los emprendedores en todo el mundo.
Sin embargo, este mismo informe para Españamuestra una situación en el nivel más bajo de la serie histórica de los estudios elaborados hasta el momento.
En dicho documento se señala que:
“La debilidad que ha mostrado la economía española en 2010, sumada al nuevo deterioro de las condiciones del entorno para emprender apreciado por los más de 600 expertos consultados, configuran un escenario donde resulta extraordinariamente difícil la...