Propuesta Didáctica Para Inicial Y Primer Ciclo Para Incentivar La Lectura

LITERATURA INFANTIL”

Propuesta didáctica para nivel inicial y primer ciclo
TIEMPO: Todo el año escolar.

1) Crear un rincón literario: un lugar del aula especial, puede ser usando una alfombrao almohadones para estar cómodos y además acompañado de una pequeña biblioteca con libros de cuentos. Al hacerlo todos los días creamos una expectativa en ellos que permite una mayor atención a lahora de leerles un cuento, contarles una historia o crear una nueva. En nuestro caso quieren ver las imágenes que acompañan el relato, quizás tenga que ver con que en sus casas en su mayoría no tienenlibros de cuentos.
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2) Colocar los libros sobre las mesitas para permitir la observación por parte de los niños, hay días en que ellos pueden elegir qué libro leer y otra en la que la maestra lohará.

3) Después de leer o contar la historia a veces cantamos, otras veces dramatizamos o dibujamos la historia, así logramos un vínculo aún mayor con la literatura que la que ya logramos leyendoo narrando cuentos.


4) Cuando relatemos o leamos el cuento debemos permitir que ellos elaboren sus propias anticipaciones y conclusiones acerca de lo que le ocurre al personaje o lospersonajes de nuestro relato, eso permite que se vayan acostumbrando a crear sus propias historias a partir de la que le presentamos. Primero trabajamos mucho oralmente la creación de diferentes finales parauna misma historia, luego la creación grupal de un cuento a partir de diferentes imágenes y palabras.

5) Decorar una caja con muchos colores: En ella pondremos imágenes de personajes conocidos comoCenicienta, Caperucita, Los tres chanchitos, etc. Pero además también deben tener imágenes de niños y personas de la vida cotidiana y significativa para los niños como sus abuelos y papas. Nos resultómás fácil el uso de imágenes que de palabras en el primer ciclo para crear cuentos.

6) Una vez a la semana un papá, mamá o familiar de los alumnitos viene a contar un cuento
En Misiones me...