Propuesta didactica
Páginas: 3 (604 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2012
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
TRABAJO DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICASÉPTIMO SEMESTRE
PROPUESTA DIDÁCTICA.
PRESENTACIÓN:
Como parte de las actividades de séptimo y octavo semestre, es mi deber prestar el servicio social en una escuela secundaria, para así mejorarmis habilidades de desenvolvimiento docente dentro del aula y fuera de ella. Dicha práctica intensiva se llevarán a cabo en la Escuela Secundaria “Moisés Sáenz Garza” durante las fechas del 13 defebrero al 9 de marzo del 2012; los grupos que tendré a mi cargo son el 3° C, D y F, con los siguientes temas, actividades y rasgos a evaluar, los cuales buscan que el alumno sea un miembro activo yparticipe de la clase.
I.- ASPECTOS A ABORDAR EN LA PROPUESTA.
Bloque: II.- Pensar, decidir y actuar para el futuro.
III.- Identidad e interculturalidad para una ciudadanía.
Tema: III.- Compromiso delos adolescentes ante el futuro.
I.- La identidad personal y su proceso de formación.
Subtemas: 3.1. Salud reproductiva: Métodos y avances tecnológicos en la anticoncepción.
3.2. El tráfico y elconsumo de drogas como problema que lesiona los derechos humanos.
3.3. Pensar en el futuro de los demás.
1.1. Elementos que intervienen en la conformación de la identidad personal.
Propósitos: -Asuman los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad.
-Conozcan y valoren los procesos racionales en la toma de decisiones.Enfoque: - Centra su atención en la educación integral de los adolescentes al fortalecer la dimensión moral y cívica de su persona en la capacidad para actuar libre y responsable.
Competencias adesarrollar:
* Conocimiento y cuidado de sí mismo
* Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad
* Apego a la
* Legalidad y sentido de justicia
II.- ACTIVIDADES QUE...
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN ESTATAL
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE CHIAPAS
TRABAJO DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICASÉPTIMO SEMESTRE
PROPUESTA DIDÁCTICA.
PRESENTACIÓN:
Como parte de las actividades de séptimo y octavo semestre, es mi deber prestar el servicio social en una escuela secundaria, para así mejorarmis habilidades de desenvolvimiento docente dentro del aula y fuera de ella. Dicha práctica intensiva se llevarán a cabo en la Escuela Secundaria “Moisés Sáenz Garza” durante las fechas del 13 defebrero al 9 de marzo del 2012; los grupos que tendré a mi cargo son el 3° C, D y F, con los siguientes temas, actividades y rasgos a evaluar, los cuales buscan que el alumno sea un miembro activo yparticipe de la clase.
I.- ASPECTOS A ABORDAR EN LA PROPUESTA.
Bloque: II.- Pensar, decidir y actuar para el futuro.
III.- Identidad e interculturalidad para una ciudadanía.
Tema: III.- Compromiso delos adolescentes ante el futuro.
I.- La identidad personal y su proceso de formación.
Subtemas: 3.1. Salud reproductiva: Métodos y avances tecnológicos en la anticoncepción.
3.2. El tráfico y elconsumo de drogas como problema que lesiona los derechos humanos.
3.3. Pensar en el futuro de los demás.
1.1. Elementos que intervienen en la conformación de la identidad personal.
Propósitos: -Asuman los compromisos y las responsabilidades éticas que contribuyen a su desarrollo personal y como integrantes de la sociedad.
-Conozcan y valoren los procesos racionales en la toma de decisiones.Enfoque: - Centra su atención en la educación integral de los adolescentes al fortalecer la dimensión moral y cívica de su persona en la capacidad para actuar libre y responsable.
Competencias adesarrollar:
* Conocimiento y cuidado de sí mismo
* Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad
* Apego a la
* Legalidad y sentido de justicia
II.- ACTIVIDADES QUE...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.