propuesta didactica

Propuesta didáctica

Introducción:
Desde hace tiempo atrás se ha ido incorporando en la educación, el cuidado del medio ambiente ya que no solo se promueve el cuidado del planeta, sino queademás ayudado a fomentar valores como el respeto, la empatía y la sensibilidad por parte del alumno, también permite desarrollar habilidades de científicas por ejemplo, la investigación, la creación dehipótesis, la detección y resolución de problemas, en donde conoceremos más en los siguientes puntos sobre la importancia de fomentar el cuidado del medio ambiente y que actividad podemos realizar enclase.
Justificación:
Es importante que los docentes de preescolar exterioricen una conducta donde el valor ambiental este presente, ya que no es imposible inculcar valores sin poseerlos, no haypretexto paro no lograrlo más cuando el docente fue formado académicamente para la conservación y defensa del ambiente, para ser promotor de experiencias significativas para los alumnos, que lleven alograr los objetivos y fines de la Educación Preescolar, a basar su acción pedagógica en leyes y teorías, pero es su vocación y el amor a la naturaleza lo que determinará su acción con los niños. En elaula sumará esfuerzo con los padres y docentes por dotar las áreas que favorecen el desarrollo de la educación ambiental de los niños y se ejecutarán actividades dentro y fuera de ella que permitiráuna valorización de la vida y del medio ambiente. Servirá además para establecer la actitud de indiferencia del docente preescolar ante la educación ambiental del niño, la cual lo hace cómplice y aliadode aquellos que degradan y contaminan el planeta, formando, por omisión o apatía, una generación de nuevos depredadores del ambiente en todos sus elementos: aire, agua y suelo. Por el contrario, seestablecerá la actitud positiva frente a la educación ambiental al internalizar su valor, formando, de manera consciente, a los guardianes del ambiente y de la vida, no sólo del futuro, sino también...