Propuesta didactica

b) Nueva Propuesta Didáctica

Este espacio curricular incluye contenidos referidos a la psicología como ciencia, la diversidad de teorías, modelos de psiquismo, el cuerpo, la sexualidad, losafectos, la identidad, proyecto de vida y vínculos sociales, las etapas de la vida y los desordenes psicológicos relacionados a abusos de alcohol, adicciones, violencia de género ,delitos, etc. Así , comolo que esta disciplina ofrece como servicios para ayudar son situaciones problemáticas.
Se buscara la comprensión de la psicología y sus diferentes paradigmas, que la atraviesan hasta laactualidad apuntando a la incorporación de la multiplicidad de sentidos de la realidad.
Se estimulará la construcción de capacidades para la percepción y el planteo de problemas, el pensamiento crítico y laargumentación. Análisis y comprensión de textos, acrecentando capacidades vinculadas con el autoconocimiento y el conocimiento de quienes nos rodean.
Hay contenidos que se agregan, buscandoaprendizajes “ Robustos” ( no inertes) en esa interrelación actividad-cultura-concepto , según Camilloni. Para que los estudiantes puedan Ser capaces de usar sus conocimientos en situaciones de de prácticaauténtica. La gran importancia que reviste, que la actividad de aprendizaje sea bien elegida, pues la actividad debe ser real y corresponder a una práctica social, de otro modo el conocimiento seráinerte
Favorecer momentos de problematización de los fenómenos y estimular la producción de respuestas diversas. Se plantearan situaciones problemáticas, con el conflicto como disparador del pensamiento,con tareas grupales de aprendizaje colaborativo, donde la enseñanza y la evaluación no se programan como tareas separadas sino que el aprendizaje genera recursos que facilitan la autoevaluación.
Lostemas de : Abuso de alcohol, drogas, violencia familiar y de género, Agresión y violencia en la adolescencia ,delincuencia .Se trataran con actividades en las que usaran recortes de medios...