Propuesta Educativa Sobre Epilepsia
Páginas: 12 (2972 palabras)
Publicado: 7 de octubre de 2011
PROPUESTA EDUCATIVA SOBRE
LA EPILEPSIA
Lic. En Trabajo Social Ma. Isabel Trejo Franco
INTRODUCCIÓN
Esta propuesta educativa tiene como finalidad educar a la comunidad usuaria de los servicios de salud mediante el análisis de esta enfermedad, tan común y tan desconocida para muchas personas. El tema es de interés general; La propuesta busca motivar a la comunidad a adoptar una posiciónsocial crítica que al mismo tiempo permitirá fortalecer el papel educativo de la familia, pues es en los hogares donde inicia la necesidad de ilustración y donde existe el mayor interés por el bienestar del paciente, por los lazos afectivos que los unen.
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Esta enfermedad es tan antigua como la humanidad misma. En manuscritos precolombinos figura una somera descripción de la epilepsia; lasiguiente es la representación de este mal por los primeros habitantes de nuestro país.
La presente propuesta está elaborada siguiendo un tanto los pensamientos educativos de Juan Jacobo Rousseau, Jurjo y Santana. Comprende también a grandes rasgos, la descripción de la enfermedad; objetivos de la propuesta; personas a quienes va dirigida; metas; forma de evaluar, etc.
1.- JUSTIFICACIÓNElegí el tema de la Epilepsia, porque considero que es una enfermedad, hasta cierto punto desconocida, por la población que no se ha visto involucrada con un paciente que padezca esta enfermedad, sin embargo cabe aclarar que la incidencia de esta enfermedad es mayor de lo que creemos, los que no la padecemos; pero sobre todo, se ignora que es una enfermedad que cualquier persona y a cualquieredad, la puede padecer, aunque no haya antecedentes familiares o causas físicas aparentes.
La propuesta educativa que al respecto expongo, tiene como finalidad desarrollar en la comunidad y principalmente en la familia del paciente, interés, respeto y solidaridad hacia éstos pacientes, porque cabe mencionar que comenzando por la familia, en ocasiones por ignorancia, se margina y se cataloga comoenfermos mentales a estos pacientes, asociando su padecimiento con la esquizofrenia. Cabe mencionar que el sólo hecho de padecer ésta enfermedad resulta muy difícil de asumir para lograr llevar una vida normal y si a eso le agregamos la estigmatización que se le hace al paciente, el producto será limitación y sufrimiento.
2.- EPILEPSIA
(Propuesta educativa sobre esta enfermedad)Conozcamos un poco, la enfermedad:
Definiciones
“La epilepsia se puede definir como un grupo de desordenes caracterizados por cronicidad, recurrencia y cambios paroxísticos de la función neurológica, causados por anormalidad en la actividad eléctrica del cerebro, posiblemente por una descarga repentina, excesiva y desordenada de las neuronas cerebrales, esta definición fue dada por HughlingsJackson, neurólogo inglés del siglo XIX, y la electrofisiología actual no ofrece pruebas en su contra.
El término convulsión se refiere a un paroxismo intenso de contracciones musculares involuntarias, por lo que no es una definición apropiada para un problema, como la epilepsia, que está constituido de alteraciones diversas: sensoriales, motoras y del conocimiento.
La palabra epilepsia se derivadel griego que significa "intercepción", los antiguos creían que este fenómeno era como "caer enfermo" o "ser posesionado del demonio"; el término para algunos tiene una connotación desagradable, aunque su uso es general para indicar convulsiones recurrentes”.
En 1973 la Liga Internacional contra la Epilepsia y la O.M.S. definieron la epilepsia como una afección crónica de etiología diversacaracterizada por crisis recurrentes originadas por descargas excesivas de un grupo neuronal hiperexcitable y que se asocia con diferentes manifestaciones clínicas.
“Clasificación de las crisis epilépticas
(Liga Internacional contra la Epilepsia)
1. Crisis parciales: simples (no incluye movimientos), complejas y secundariamente generalizadas.
2. Crisis generalizadas...
LA EPILEPSIA
Lic. En Trabajo Social Ma. Isabel Trejo Franco
INTRODUCCIÓN
Esta propuesta educativa tiene como finalidad educar a la comunidad usuaria de los servicios de salud mediante el análisis de esta enfermedad, tan común y tan desconocida para muchas personas. El tema es de interés general; La propuesta busca motivar a la comunidad a adoptar una posiciónsocial crítica que al mismo tiempo permitirá fortalecer el papel educativo de la familia, pues es en los hogares donde inicia la necesidad de ilustración y donde existe el mayor interés por el bienestar del paciente, por los lazos afectivos que los unen.
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Esta enfermedad es tan antigua como la humanidad misma. En manuscritos precolombinos figura una somera descripción de la epilepsia; lasiguiente es la representación de este mal por los primeros habitantes de nuestro país.
La presente propuesta está elaborada siguiendo un tanto los pensamientos educativos de Juan Jacobo Rousseau, Jurjo y Santana. Comprende también a grandes rasgos, la descripción de la enfermedad; objetivos de la propuesta; personas a quienes va dirigida; metas; forma de evaluar, etc.
1.- JUSTIFICACIÓNElegí el tema de la Epilepsia, porque considero que es una enfermedad, hasta cierto punto desconocida, por la población que no se ha visto involucrada con un paciente que padezca esta enfermedad, sin embargo cabe aclarar que la incidencia de esta enfermedad es mayor de lo que creemos, los que no la padecemos; pero sobre todo, se ignora que es una enfermedad que cualquier persona y a cualquieredad, la puede padecer, aunque no haya antecedentes familiares o causas físicas aparentes.
La propuesta educativa que al respecto expongo, tiene como finalidad desarrollar en la comunidad y principalmente en la familia del paciente, interés, respeto y solidaridad hacia éstos pacientes, porque cabe mencionar que comenzando por la familia, en ocasiones por ignorancia, se margina y se cataloga comoenfermos mentales a estos pacientes, asociando su padecimiento con la esquizofrenia. Cabe mencionar que el sólo hecho de padecer ésta enfermedad resulta muy difícil de asumir para lograr llevar una vida normal y si a eso le agregamos la estigmatización que se le hace al paciente, el producto será limitación y sufrimiento.
2.- EPILEPSIA
(Propuesta educativa sobre esta enfermedad)Conozcamos un poco, la enfermedad:
Definiciones
“La epilepsia se puede definir como un grupo de desordenes caracterizados por cronicidad, recurrencia y cambios paroxísticos de la función neurológica, causados por anormalidad en la actividad eléctrica del cerebro, posiblemente por una descarga repentina, excesiva y desordenada de las neuronas cerebrales, esta definición fue dada por HughlingsJackson, neurólogo inglés del siglo XIX, y la electrofisiología actual no ofrece pruebas en su contra.
El término convulsión se refiere a un paroxismo intenso de contracciones musculares involuntarias, por lo que no es una definición apropiada para un problema, como la epilepsia, que está constituido de alteraciones diversas: sensoriales, motoras y del conocimiento.
La palabra epilepsia se derivadel griego que significa "intercepción", los antiguos creían que este fenómeno era como "caer enfermo" o "ser posesionado del demonio"; el término para algunos tiene una connotación desagradable, aunque su uso es general para indicar convulsiones recurrentes”.
En 1973 la Liga Internacional contra la Epilepsia y la O.M.S. definieron la epilepsia como una afección crónica de etiología diversacaracterizada por crisis recurrentes originadas por descargas excesivas de un grupo neuronal hiperexcitable y que se asocia con diferentes manifestaciones clínicas.
“Clasificación de las crisis epilépticas
(Liga Internacional contra la Epilepsia)
1. Crisis parciales: simples (no incluye movimientos), complejas y secundariamente generalizadas.
2. Crisis generalizadas...
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