Propuesta educativa

PROYECTO EDUCATIVO
NOMBRE DE LA INSTITUCION “TODOS SOMOS IGUALES”
Institución Privada
Nivel Educativo que atiende: Maternal, Preescolar, Primaria, Secundaria y Carrera Técnica.
Dirección del Plantel: Calle San José de los Cedros Numero 277, Colonia San José de los Cedros Delegación Cuajimalpa.
Características del local:
En un plantel que se encuentra cerca de la Delegación Cuajimalpa esmuy magno ya que se compone de cuatro edificios donde cada uno tiene funciones de gran importancia como escolares. Rehabilitación, terapias.
INTRAESTRUCTURA
AULAS
17
AULAS DE INOVACION PEDAGOGICA
4
SALA DE MULTISENSORIAL
4
SALA TERAPIA
4
SALA DE CÓMPUTO
4
DIRECCION, SUBDIRECCION, SECRETARIA
1
BIBLIOTECA
1
PATIOS
4
ALMACEN
1
DEPARTAMENTO DE EDUCACION FISICA
1
BATERIAS DESERVICIOS HIGIENICOS
3
AREAS VERDES
3
SERVICIO MEDICOS
4
SERVICIO DENTAL
1

-EQUIPAMIENTO
COMPUTADORAS
20
TELEVISOR
17
DVD
10
EQUIPO DE AMPLIFICACION (PROYECTOR)
17
MODULO DE LIBROS PARA LA BIBLIOTECA (BRAILER)
1
MODULO DE LABORATORIO (ADAPTADO A UNA PERSONA DE BAJA VISION)
1
MODULO PARA AREAS TECNICAS
1

-PERSONAL DOCENTE NIVEL MATERNAL
PERSONAS DOCENTE POR GRUPO
MATERNALPREESCOLAR
PRIMARIA
SECUNDARIA
CARRERA TECNICA
NUMERO
6
10
15
7
7

MISION DE LA INSTITUCION
Deseamos promover la formación integral del educando de los niveles básicos y técnicos, brindar un servicio educativo de calidad, que permita a los estudiantes, asumir principios y valores, de responsabilidad, honestidad y respeto, con docentes proactivos, abiertos al cambio, para integrarse a lasociedad y resolver problemas de la vida cotidiana.

VISION DE LA INSTITUCION
La institución sea líder y competitiva para nuevas generaciones, que brinda una educación de calidad para formar estudiantes competitivos, críticos, creativos, con un proyecto de vida, con profesionales altamente calificados, auténticos mediadores de sus constituyan como agentes de cambio.

VALORES INSTITUCIONALESAspirantes formar alumnos y alumnas que sean humanistas con conocimientos de deberes y derechos a través de un dialogo, su libre participación de la solución de problemas.

RESPETO
RESPONSABILIDAD
VERACIDAD
LIBERTAD
HONESTIDAD





Trabajo y empleo:

Sensibilizar a los empresarios sobre los beneficios que les traería contratar a nuestras personas con discapacidad visual,preparadas para campo laboral. Ejemplo (Terapistas de masaje corporal, secretarias y auxiliar de palpación). Los empleos a los que queremos integrar a nuestros alumnos egresados de nuestra institución serán enseñados dentro de la misma. Ellos se preparan por medio de una carrera técnica, donde se prepararan para ofrecer un masaje corporal, prepararemos a secretarias, estas a su vez se les prepara en sueducación y trabajo con adaptaciones a su material de estudio, es decir; se les implementara un teclado Braille para que puedan desarrollar su trabajo, además de contar con equipos adaptados que cuenten con grabaciones y les den las indicaciones para lo que van a realizar y finalizamos con los auxiliares de palpación, nuestros alumnos ciegos tienen un muy buen sentido del tacto y por esta razón seles preparara para que puedan trabajar ya sea en una clínica o instituto médico, ayudaran a la detención de cáncer de mama por medio del tacto. Pretendemos desarrollar estas ciertas habilidades en nuestros alumnos para que en un futuro puedan ser independientes y cuenten con un trabajo estable.
Realizar programas de capacitación e inserción laboral de personas con discapacidad visual.
Favorecermás programas de autoempleo y desarrollo de microempresas para personas con discapacidad.
Promover la creación de espacios de diseño universal en las empresas.
Brindar los apoyos necesarios (humano, estructurales, etc.) para que la inclusión laboral de personas con discapacidad visual sea exitosa.

Salud:
Promover nuestros programas de atención médica especializada, gratuitos para las...