propuesta estatal de educacion




La Propuesta Local 2014, fue elaborada por el Departamento de Formación Continua del Estado de Guerrero, para participar en el Programa para el Desarrollo Profesional Docente, con la finalidad de organizar las acciones de profesionalización de los docentes de la entidad, ofreciendo opciones formativas, asesoría, acompañamiento, asistencia técnica relevante y oportuna, para disponer deuna oferta local contextualizada. Así como plantear acciones para la administración y aplicación transparente de los recursos económicos ministrados por la federación.





Lic. Ángel H. Aguirre Rivero
Gobernador del Estado

Profa. Silvia Romero Suárez
Secretaria de Educación en el Estado

Dr. Max Arturo López Hernández
Subsecretario de Educación Básica

M.C. Dagoberto NievesSalvador
Director General de Desarrollo Educativo de la SEB

Lic. Sofía Martínez Villalobos
Jefa del Departamento de Formación Continua


Elaboración:
Eric Francés Salgado
Coordinador Académico.
Claudia Campos Yturralde
Coordinadora de seguimiento y evaluación
Félix Díaz Ayala
Coordinador operativo del SIRAFC
Carlos Alberto Leyva Morales
Coordinador administrativo
Agustín Martínez ParraCoordinador del área financiera
Angélica María Villanueva Cuevas
Coordinadora de PREVIOLEM
Virginia Marcela Suárez Gutiérrez
Asesor del DFC
Ada Iris Lemus Zamudio
Asesor del DFC
Álvaro Benítez Díaz
Asesor del DFC
Jorge Mena Vargas
Asesor del DFC









ÍNDICE

Presentación
Diagnóstico
…………………………………………………………………………………………………
Objetivos
General………………………………………………………….Específicos…………………………………………………………………..
Líneas Estratégicas y formulación de metas
Formación del personal con funciones de a asesoría técnica a la escuela……..
Creación e impulso del Servicio de Asesoría y Asistencia Técnica a la Escuela….
Desarrollo y consolidación de la oferta de formación continua………………….
Formación de Tutores para docentes de nuevo ingreso………………………….
Anexos
BibliografíaPresentación
En Guerrero la Estrategia Local de Educación Básica establece la integración de las políticas actuales, con una visión articuladora en las acciones de los diferentes programas federales; con la finalidad de brindar atención oportuna a las escuelas de educación básica, reorganizando las acciones, recursos y procesos para que la escuela pública tenga la posibilidad de cumplir su finsocial.

Derivado de esta visión, el Departamento de Formación Continua, elabora la Propuesta Local, como un instrumento para concretar la Política Educativa Nacional que permita asegurar que los maestros, directivos, supervisores, asesores técnico pedagógicos y asistentes técnicos de escuela, cuenten con opciones formativas y de desarrollo profesional pertinentes, suficientes, con calidad einclusivas; de asesoría, acompañamiento y asistencia técnica relevante y oportuna para disponer de una oferta formativa contextualizada. Con lo anterior se busca favorecer el desempeño de sus responsabilidades profesionales, contribuir a la mejora del logro educativo en lectura, escritura y matemáticas, abatir el rezago educativo desde la escuela y lograr la normalidad mínima escolar.

Este documentose organiza en cinco Líneas de política educativa: Formación del personal con funciones de a asesoría técnica a la escuela, Creación e impulso del Servicio de Asesoría y Asistencia Técnica a la Escuela, Desarrollo y consolidación de la oferta de formación continua, la Formación de Tutores para docentes de nuevo ingreso y Estrategia Nacional para Impulsar la Convivencia Escolar Pacífica conPerspectiva de Género en Educación Básica. En cada Línea de política educativa se plantean acciones organizadas en la propuesta local en materia de formación continua y desarrollo profesional que permitan orientar la formación continua, actualización, regularización y desarrollo profesional del personal con funciones docentes, de dirección, supervisión y asistencia técnico pedagógica en servicio....