Propuesta evaluativa: uso del agua, tercer grado primaria
ASIGNATURA: Ciencias Naturales. GRADO Tercero. NIVEL: Primaria. TEMA: El agua y el consumo humano.
NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________
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INSTRUCCIONES: Escribe en el paréntesis correspondiente el número de la respuesta que consideres correcta.
1.- POTABLE
2.-TIFOIDEA Y CÓLERA
3.- 10MINUTOS
4.- ORINA, SUDOR Y RESPIRACIÓN.
5.- UNO O DOS LITROS DE AGUA POR DÍA
( ).- Son las formas en que el cuerpo humano pierde agua de manera constante.
( ).-Tiempo mínimo quedebe hervirse el agua para matar microbios y poder beberla.
( ).- Cantidades de agua que debemos beber para mantenernos sanos.
( ).- Así se le llama al agua que usamos para beber.
( ).-Son enfermedades que se pueden producir al beber agua que no es potable.
INSTRUCCIONES: Rellena el óvalo de la respuesta correcta.
1.- Son las fuentes principales de donde obtenemos el aguaque usamos en casa:
O.- Del mar y de charcas O.- De lagos, ríos y depósitos subterráneos . O.- De la lluvia y de las plantas.
2.- Son las características del agua potable que debemostomar:
O.- Con sabor dulce y transparente. O.- Transparente y con olor. O.- Sin olor, sin sabor y transparente.
3.-Es otra forma de matar microbios del agua, aparte dehervirla:
O.- Agregar dos gotas de cloro o tres de yodo por cada litro de agua.
O.-Agregar una cucharada de sal por cada litro.
O.-Agregar cinco gotas de alcohol por cada litro deagua.
4.- Es la enfermedad que nos provoca la pérdida de agua por sudor, por vómito y por diarreas:
O.- Diabetes O.- Desnutrición O.- Deshidratación5.- ¿Cuál será la mejor recomendación en el uso del agua?
O.- Regar patios y jardines a diario O.- Bañarse mañana y tarde O.- Hacer un uso racional y no desperdiciarla...
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