Propuesta innovadora (Proyecto de Grado)
CLAUDIA MILENA DELGADILLO RÍOS CÓDIGO 1118392
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FESAD - LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CREADYOPAL 2009
EL TANGRAM COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ESPACIAL
CLAUDIA MILENA DELGADILLO RÍOS
Trabajo de Investigación para optar por el título de Licenciado en Educación Básica
DirectoraCLAUDIA LUCIA PARRA Licenciada en Ciencias Sociales y Económicas U.P.T.C Especialista en Teoría, Métodos y Técnicas de la Investigación social U.I.S
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE ESTUDIOS A DISTANCIA – FESAD -LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CREAD YOPAL 2009
Página de aceptación
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Presidente del Jurado
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Jurado
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Jurado
Tunja 10 de Septiembre de 2009
DEDICATORIA
Este trabajo está dedicado a nuestro señor Jesucristo, que siempre me hailuminado, mostrándome el camino hacia la educación.
A mi madre que con su gran corazón y buenas enseñanzas formaron al ser humano que hoy soy.
A mis hermanos Wilson, Marianella, Nury y Viviana, por su incansable e inagotable apoyo, el cual siempre estuvo acompañado de palabras que me animaron a culminar esta etapa de mi vida.
AGRADECIMIENTOS
Primeramente, agradezco a Dios por permitirmeculminar esta etapa de mi vida como profesional y expreso mis agradecimientos a:
La licenciada Claudia Lucia Parra, Tutora de investigación de la universidad, CREAD Yopal, por sus valiosos aportes al proyecto
La institución Educativa Salvador Camacho Roldan del municipio de Yopal, en cabeza de su Rector el Lic. Milton Bernabé Sanabria Ortiz, por su decidido apoyo en la realización de estetrabajo y de forma especial a los niños del grado tercero por su disposición en el desarrollo del proceso de la investigación.
A la Universidad Pedagógica y Tecnológica del Colombia por fortalecer mi formación docente.
A todas las demás personas que en una u otra forma colaboraron en la realización del presente trabajo.
CONTENIDOPág.
INTRODUCCIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA13
Descripción del problema13
Formulación del problema16
Justificación16
Objetivos18
Objetivo General18
Objetivos Específicos18
MARCO REFERENCIAL19
2.1. Marco Institucional19
2.2. Marco Legal19
2.3 Marco Teórico 21
DISEÑO METODOLOGICO26
3.1. Tipo de investigación26
3.2. Impacto esperado27
3.3. Población 27
3.4. Fuente derecolección27
3.5. Análisis de la información27
3.6. Proyección28
EJECUCIÓN DE LA PROPUESTA29
Análisis prueba diagnostico29
Análisis Actividad 130
Análisis Actividad 232
Análisis Actividad 333
Análisis Prueba Final35
Pág.
CONCLUSIONES 37
RECOMENDACIONES38
BIBLIOGRAFIA39
ANEXOS...
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