PROPUESTA METODOLÓGICA PARA ORIENTAR LA EVALUACION FORMATIVA, A FIN DE MEJORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA DEL 6° GRADO, NIVEL PRIMARIA, ESCUELAS DE LA PARROQUIA CUMANACOA, MUNICIPIO MONTES, ESTADO SUCRE

1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

1.2.1 OBJETIVO GENERAL.

Realizar un diagnóstico para determinar la causa que genera el desconocimiento de la evaluación formativa, para proponer estrategiasinnovadoras que mejoren la práctica educativa del 6° grado de Educación primaria en las escuelas de la parroquia Cumanacoa, municipio Montes, estado Sucre

1.2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.

• Analizarlos basamentos teóricos, legales, filosóficos, psicológicos y sociológicos que sustentan la evaluación
• Indagar sobre los conocimientos teóricos que tienen los docentes referentes a la evaluación
•Determinar si el profesional de la docencia mantiene esquemas tradicionales en la evaluación
• Establecer si existe desconocimientos por la evaluación formativa
• Examinar estrategias utilizadas porlos docentes para la evaluación formativa
• Comprobar si el profesional de la docencia aplica adecuadamente instrumentos al evaluar
• Determinar si el personal docente presentan dudas einterrogantes con respecto a la evaluación formativa
• Indagar las causas sobre la poca innovación para usar la evaluación formativa
• Investigar la existencia de desmotivación de los estudiantes al aplicar laevaluación formativa
• Verificar la evaluación formativa en el desempeño futuro de los estudiantes
• Comprobar si existe ausencia de planes y programas relacionados con la evaluación formativa1.3 PROPÓSITO DE LA INVESTIGACIÓN

Este trabajo de investigación de orden social tiene como propósito determinar una visión global de la necesidad de dar a conocer la efectividad del proceso deevaluación formativa dentro de la institución, como herramienta pedagógica indispensable del proceso educativo, y de qué forma esto influye en el desenvolvimiento de los estudiantes y sobre la educación engeneral, así como también plantear las posibles alternativas de solución. Además, de dar respuesta al conjunto de interrogantes y proponer orientaciones que le permita al personal directivo...