Propuesta para actualización informática

PROPUESTA PARA LA ACTUALIZACION DOCENTE

1- Educación y Nuevas Tecnologías
2- Inglés, Segunda Lengua

Universidad Antonio Nariño
CREAD Villavicencio

Agosto de 2000
1- Educación y Nuevas Tecnologías

Introducción

Uno de los logros más importantes alcanzados por el hombre moderno es la tecnología de la información, nacida de la convergencia entre las telecomunicaciones y lainformática. Si se analiza la evolución actual de las sociedades alrededor del mundo, se nota que en numerosos países está ocurriendo el desplazamiento desde una sociedad orientada hacia la producción y uso de bienes materiales hacia una sociedad orientada hacia la generación y uso de la información. En varias naciones desarrolladas ya más de la mitad de la población activa se ocupa del manejo deinformación. La creciente división del trabajo y su descentralización, la liberalización de los mercados, la libre competencia, la interdependencia de las economías, la necesidad de una mayor racionalización en el uso de los recursos renovables y no renovables, llevan a una creciente demanda de servicios de comunicación rápidos y económicos

Las telecomunicaciones han sido una de las infraestructurasfundamentales para facilitar la evolución de la sociedad, pero esto es particularmente cierto en la medida que evolucionamos hacia la sociedad de la información y representan un requisito esencial para la productividad y el crecimiento económico

El nombre de era de la información es bastante adecuado: La sociedad de nuestros días emplea la información para reducir los costos de producir losbienes que consumimos y en general para mejorar nuestra calidad de vida. Gracias a los sistemas de comunicaciones y a las redes de computadores, hoy es posible el intercambio rápido de informaciones residentes en bases de datos esparcidas por todo el mundo.

El tema interesa tanto a científicos e ingenieros, como a políticos, economistas y sociólogos. Entre ellos hay quienes ven la telemática comoun nuevo medio para resolver toda una serie de problemas organizacionales, absorber tareas rutinarias o desagradables y devolvernos más tiempo libre para actividades gratificadoras.
Hoy día la información electrónica está tocando todos los aspectos de la actividad humana y viene en una multitud de formas distintas: telefonía, datos, imágenes, video, software, etc. Los computadores reciben,almacenan, procesan y muestran la información. Las redes mueven la información entre las personas y máquinas que ellas interconectan.

De acuerdo al escritor Alvin Toffler, la especie humana ha experimentado hasta ahora dos grandes olas de cambio, cada una de las cuales ha sepultado culturas anteriores y las ha sustituido por formas de vida inconcebibles hasta entonces. La primera ola de cambio, larevolución agrícola, tardó miles de años en desplegarse. La segunda ola, el nacimiento de la civilización industrial, necesitó sólo trescientos años. La era agrícola estuvo basada en el arado y en los animales que lo movían; la era industrial en las máquinas y en los combustibles que las alimentaban. La historia avanza ahora con aún mayor aceleración y es probable que la tercera ola nos inunde y secomplete en unas pocas décadas. Nosotros, los que compartimos el planeta en estos explosivos momentos, sentiremos, por tanto, todo el impacto de la tercera ola en el curso de nuestra vida. Esa tercera ola está llevando a la era de la información, basada en computadores y en las redes que los interconectan.

La teleformación surge como modalidad a partir del uso de los medios tecnológicos queofrecen las actuales Tecnologías de la Información y la Comunicación permitiendo el desarrollo de una nueva manera de formación basada en la toma de decisiones, en el trabajo en grupo y en la interacción constante entre los participantes del proceso con independencia de la relación tiempo-espacio en el que se produce.

Aunque parezca novedoso, el concepto de teleformación está presente en la...