Propuesta para la implementación de un curso de verano

Con estudios reconocidos ante la
Secretaría de Educación Pública SEP,
Según acuerdo (#RVOE) de


“PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACIÓN
DE UN CURSO DE VERANO”



Informe de Estadía Empresarial que para obtener el título de Profesional Asociado en Entrenamiento Físico-Deportivo

Presenta:
RAFAEL ALEJANDRO GARCIA MONTAÑEZ








Asesor Empresarial:Asesor Académico:
LIC. JUDITH MENA ROCHA LIC. JOSE LUIS ALVAREZ LEMUS MORELIA, MICHOACÁN MORELIA, MICHOACÁN 09/12/201 09/12/2014
ÍNDICE
1. Introducción……...………………………...…………………………………..41.1 Planteamiento del problema...………………...………………..............4
1.2 Objetivo………………...…………………………………………………..5
1.3 Importancia del estudio...………………………………………………...5
1.4 Limitaciones del estudio...………………………………………………..5
1.5 Justificación………………………………………………………………..5
2. Marco referencial………...………………………………………….…………6
2.1 Caracterización de la empresa……………………………………….....6
2.2 Estructura yfunciones…………………………………………...............6
2.3 Misión, visión y valores…………………………………………………..7
2.3.1 Misión……………………………………………………………….7
2.3.2 Visión……………………………………………………….............7
2.3.3 Valores……………………………………………………………...7
2.4 Situación actual y competencia…………………………………….........8
3. Marco teórico………………………………………………………….............9
3.1 Capacidades físicascoordinativas.....................................................9
3.1.1 Definición………………………………………………...................9
3.1.2 Clasificación de las capacidades coordinativas…………………9
3.2 Definición de valores……………………………………………………10
3.3 Definición de curso de verano…………………….……………………10
3.4 Tipos de curso de verano………………………………………………11
3.5 Medidas de seguridad para un curso de verano……………………..11
3.6 Definición defútbol………………………………………………..........12
3.7 Tipos de fútbol…………………………………………………………...12
3.8 Historia del fútbol………………………………………………………..13
3.9 Historia del futbol en México……………………………………..........14
3.10 Fundamentos Básicos del fútbol……………………………………17
3.10.1 El control………………………………………………………….17
3.10.2 El toque…………………………………………………………...18
3.10.3 Conducir el balón……………………………………....………..18
3.10.4Regates…………………………………………………………..18
3.10.5 Pasar el balón……………………………………………………18
3.11 Técnicas especiales………………………………………………….18
3.11.1 El juego de cabeza……………………………………………….18
3.11.2 El juego de volea………………………………………………...19
3.12 Técnicas defensivas………………………………………………….19
3.12.1 Robar el balón a un adversario…………………………………19
3.13 Fintas…………………………………………………………………..19
3.14 Técnicas del guardameta……………………………………………19
3.15 Historia de las primeras reglas delfútbol…………………………..20
3.16 La regla original del juego…………………………………………...20
3.17 Fundación de la IFAB……………………………………………......21
3.18 Introducción de los árbitros………………………………………….22
3.19 La FIFA se une a la IFAB……………………………………………23
3.20 Rous reinventa las reglas……………………………………………24
3.21 La importancia de la seguridad en el fútbol………………………..24
3.22 Recomendaciones para practicar plenamente el fútbol………….243.23 Reglas del juego……………………………………………………...26
4. Propuesta de solución……………………………………………………….34
4.1 Objetivo general…………………………………………………………34
4.2 Objetivos específicos …………………………………………………..34
4.3 Metodología……………………………………………………………...34
4.4 Explicación general de la propuesta…………………………………..35
4.5 Fases del proyecto………………………………………………………35
4.6 Cronograma de actividades…………………………………………….364.7 Políticas y procedimientos……………………………………...………37
4.8 Recursos humanos implicados………………………………………...38
4.9 Costos…………………………………………………………………….38
4.10 Material, instrumentos e instalaciones……………………………..38
4.11 Mecanismo de evaluación y seguimiento………………………….39
4.12 Sugerencias para la implementación………………………………39
5....