Propuesta Pedagógica Incluyendo Tics

ACTIVIDAD Nº 2

“LOS DESAFIOS PARA CONSTRUIR UNA NUEVA ESCUELA SECUNDARIA PARA TODAS/DOS”



SITUACIÓN DE DIFICULTAD



Este alumno debido a su situación socio-económica se encuentraante la imposibilidad de continuar su Trayecto escolar de forma normal. Si bien ingreso a la escuela en el tiempo previsto y fue promoviendo año a año sus estudios, en estos dos últimos años harecibido golpes duros que han hecho que su aprendizaje comience a tambalear - separación y abandono de su padre que trae como consecuencia la necesidad de ayudar a su madre con los gastos de la casa, ya queson 5 hermanos- por este motivo…” trabaja 9 horas diarias y no tiene modo de cursar diariamente en la escuela”.

Este y otros tipos de dificultades, hacen que alumnos con estas característicasabandonen temporalmente sus Trayectorias Escolareas. Flavia Terige sostiene, en su conferencia de las “cronologías de los aprendizajes” que muchos de nosotros nos basamos en una “aprendizaje monocrónico”creemos que la vida de los adolescentes es lineal que el ritmo de aprendizaje es el mismo para todos y la realidad día a día nos golpea con distintas situaciones que hacen que para “GarantizarTrayectorias Continuas” debamos buscar alternativas que den solución a este tipo de problemática.



ESTRATEGIA PEDAGÓGICA:

Se puede emplear el aprendizaje basado en problemas, es una estrategiamotivadora que consiste en proponer una situación problemática que puede resultar interesante, pero que no tiene una solución conocida ni hay demasiada información disponible que se pueda encontrar deinmediato. La implementación de esta estrategia se puede hacer desde varias disciplinas a la vez.

Al elaborar la situación problemática se deberá realizar una adecuada planificación:

▪Identificando las competencias, conceptos o capacidades más importantes que se espera desarrolle y comunicárselos en los objetivos.

▪ Imaginando un hecho real donde sea indispensable hacer uso...