Propuesta Pedagogica Para La Enseñanza De Las Matemáticas
Las matemáticas son una ciencia indispensable en el mundo de hoy gobernado por tecnologías que se apoyan en ella para soportar muchosprocesos de la vida cotidiana. No es por tanto admisible que se le mire con desdén o se asuma indiferencia frente a los tópicos que la conforman. No hay excusa aceptable para rehusarse a su conocimientoy no vale escudarse en un pretendido interés por otras ocupaciones distantes a esta rama del saber porque el mundo actual de las comunicaciones y el Internet nada resulta lejano de las matemáticas.Nadie discute que en todo el mundo las Matemáticas son una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se encuentran la ingeniería, las ciencias sociales y naturales, la medicina e inclusodisciplinas que, aparentemente, no están vinculadas con ella, como la música.
Hay una rama de esta que se denomina matemáticas aplicadas, la cual busca implementar los conocimientos a otrosámbitos, se apoyan y hacen uso de los nuevos descubrimientos matemáticos y, en ocasiones, conducen al desarrollo de nuevas disciplinas.
Encontramos también de otro lado, las matemáticas puras, en la cualcientíficos, sin tener en cuenta las aplicaciones prácticas de esta ciencia, se dedican a investigar sobre la construcción y el desarrollo abstracto de esta ciencia, aunque las aplicaciones prácticasde las matemáticas puras suelen ser descubiertas con el paso del tiempo.
Ahora bien, considerando la importancia que ella reviste, es necesario establecer claros criterios acerca de cómo debedesarrollarse la enseñanza de esta materia a fin de suscitar el mayor interés de los futuros alumnos de tal forma que puedan adquirir un elevado grado de dominio de esta.
Hoy en día, la enseñanza delas matemáticas es un problema que requiere de soluciones adecuadas al nivel del conocimiento humanístico de nuestra sociedad, buscando no solamente facilitar el proceso de Enseñanza-Aprendizaje,...
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