propuesta pedagogica

PROPUESTA PEDAGOGICA








PAPITOS NO ME TRATEN MAL
PRESENTADO POR: MARIA YOLANDA BOJACA ROMERO
PRESENTADO A: LUZ GLORIA TIQUE








SENA
TECNICO DE ATENCION INTEGRAL A LA PRIMERA INFACIA
ID: 649415
2014
CONTENIDO




1. MARCO CONTEXTUAL
2. PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA
2.1 INVESTIGAR SOBRE EL PROBLEMA
2.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVOGENERAL
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
4. JUSTIFICACION
5. FUNDAMENTACION TEORICA
6. COMPETENCIAS
7. DIMENCIONES
8. PLANEACION











DESARROLLO

1. MARCO CONTEXTUAL


El lugar donde se realizara una propuesta pedagógica llamada “papitos no me traten mal” será en la vereda pto. Serviez, en lugar FAMI de la señora MARIA YOLANDA BOJACA para invitar algunas familias estratos 1 y 2del sisben para compartir una recreación sobre el tema vivido que es el maltrato físico y verbal
















2. PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA





2.1 INVESTIGACION DEL PROBLEMA










2.2 FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Cómo a partir de actividades lúdica-pedagógicas los niños y niñas de la vereda pto. Serviez de la primera infancia y sus familias logranconcientizarse en el trato de sus hijos para un mejor vínculo familiar



3. OBJETIVOS






3.1 OBJETIVOS GENERAL
Orientar a los padres para que no utilicen la violencia contras sus hijos, ya que ellos son parte su vida y necesitan amor comprensión respeto, un hogar donde sean protegidos.


3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Concientizar a los padres sobre las consecuencias del maltratoya sea físico o verbal contra sus hijos porque esto deteriora su autoestima.
-promover los valores en los hogares para que haya más unión familiar con amor y respeto.
-acompañar a las familias en este proceso para tener una adecuada relación entre padres e hijos.




4. JUSTIFICACION
¿Porque es importante la propuesta?
Esta propuesta es importante porque las familias están perdiendolos valores y necesitamos que reflexionen para llegar algunos valores, los niños o niñas sean tratados con amor respeto sin utilizar la violencia porque ellos son el futuro del mundo.


















5. FUNDAMENTACION TEORICA
-MALTRATO FISICO Y VERBAL
Es un comportamiento abusivo que se dirige hacia el niño que afecta los aspectos físicos emocional y sexual ocasionándole undaño en su bienestar y salud.
FISICA: golpes descuido nutricional.
EMOCIONAL: palabras, gestos actitudes del otro
SEXUAL: asalto y explotación sexual
¿POR QUE SE PRESENTA?
-Embarazos no deseados
-pareja inestable
-pobreza
-desempleo
-historial personal de los padres
-crisis familiares
-el niño se considera como indigno de ser amado
-El uso de bebidas alcohólicas
-familias dondela violencia física y verbal es aceptada
-padres adolecentes




6. COMPETENCIAS
¿QUÉ COMPETENCIAS PUEDEN ALCANZAR LAS FAMILIAS?
Las familias cuando se capacitan frente a la situación que se está presentando “maltrato” tienden a reflexionar para tener un cambio en el trato con sus hijos y al orientarles con acompañamiento pueden fortalecer la unión de los hogares y el buen trato delos miembros de la familia en especial los niños:

















7. DIMENCIONES

-DIMENCION COMUNICATIVA:
Por medio de un cuento reflejaremos el maltrato físico y verbal
-DIMENSIÓN COGNITIVA:
Mediante reflexiones que le ayuden a entender la situación que se está presentando
-DIMENSION CORPORAL:
Mediante un juego entre padres e hijos para mejor vínculo afectivoDIMENSIÓN PERSONAL SOCIAL:
Compartiendo experiencias vividas con algunas familias
DIMENSION ESTETICA:
Expresando por medio de dibujos la situación vivida.










8. PLANEACION
-DIMENCION COMUNICATIVA:
OBJETIVO ESPECIFICO:
Fortalecer los vínculos afectivos entre las familias para un mejor trato hacia los niños.
MOTIVACION:
prepara a un grupo de personas para ver un video de...