propuesta plan provincial de cultura


PLAN PROVINCIAL
DE CULTURA











RESUMEN EJECUTIVO:

PRESENTACIÓN
ANTE CONSEJO NACIONAL DE LA CULTURA Y LAS ARTES























PLAN PROVINCIAL DE CULTURA
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FICHA TÉCNICA



UNIDADES TÉCNICAS RESPONSABLES:

EQUIPO DE GESTIÓN CULTURAL
PROYECTO DE REMODELACIÓN
TEATRO PALERMO / GOBERNACION CORDILLERA


NOMBREDEL PROYECTO:


PLAN DE GESTIÓN CULTURAL
PARA LA PROVINCIA CORDILLERA


ENTIDADES ASOCIADAS INVITADAS:

Gobernación Cordillera
Sindicato de Obreros Papeles
Cordillera
Consejo Nac. de la Cultura y Las Artes
Departamento Provincial de Educación
Fac. de Artes de la Universidad de Chile
Corporación Cordillera
Fac. de Arquitectura Universidad de Chile
Agrupación de GestoresCulturales
Municipalidad de Puente Alto
Municipalidad de San José de Maipo
Municipalidad de Pirque
Libroteca, San José de Maipo
Opción Capacitación
Teatro Ambulante, Puente Alto
Consejo de Monumentos Nacionales







COMUNA:


PUENTE ALTO, CAPITAL PROVINCIAL

DIRECCIÓN:


CONCHA Y TORO 176, PISO 2

FONOS:


7597278 – 09 7597278

ENTIDAD CO - RESPONSABLE


CONSEJOPROVINCIAL DE LA CULTURA Y LAS ARTES PROVINCIA CORDILLERA.
CORPORACIÓN CULTURAL


CORREO ELECTRÓNICO


Teatropalermo123@yahoo.es





RESUMEN EJECUTIVO DE PROPUESTA
PARA UN PLAN CULTURAL EN LA PROVINCIA CORDILLERA



I.- DIAGNOSTICO


La Provincia Cordillera, está ubicada en la zona Sur Oriente de la Región Metropolitana, cuenta con una de las comunas más grandes de Chile, sushabitantes superan los 560.000, producto de su gran tamaño y los efectos de la política de vivienda social continuada de los últimos 25 años.

En la conformación de su población por grupos etareos, predominan los niños y jóvenes, mientras en variables de estratificación social se establece que es una comuna heterogénea con mayor presencia de clases Media y Media baja.

Los indicadores depobreza muestran que tiene un bajo promedio 12,4 %, no obstante ese porcentaje en términos reales implica más de 67.000 personas calificadas como pobres, sin contar a aquellas capas medias empobrecidas (por vejes, por modernización de la estructura productiva) y aquellos que no entran en la categoría de pobres según el gobierno, pero que obviamente lo son.

El explosivo incremento habitacional dePuente Alto, ha traído consigo numerosas carencias en equipamiento, infraestructura cultural y programas de desarrollo y difusión artística. Posibles efectos de lo anterior son los elevados índices de deserción escolar, cesantía, drogadicción y delincuencia, que ha producido en los puentealtinos un proceso de readaptación comunitaria al ver que su comuna ha sido cambiada.

En Puente Altoexisten 31 establecimientos Municipales, 81 Particulares Subvencionados y 15 Particulares, con una cantidad de niños en el sistema educacional que alcanza a 108.691. Sumados a los establecimientos de San José de Maipo y Pirque esta cifra asciende a más de 112.000 estudiantes en la Provincia Cordillera. Por otra parte, existen Instituciones de Educación Superior que intentan afianzarse en la comuna dePuente Alto, ellas son la Universidad Los Lagos y la Universidad Arturo Prat.

Puente Alto, aquel pueblo con historia y ricas tradiciones, ha sufrido un proceso de aculturación, a costa de un empecinado crecimiento que pretende transformar a la comuna en una ciudad sin identidad.

En este contexto, es que la necesidad DE UN PLAN DE GESTIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA en la Provincia Cordilleracobra suma relevancia, en cuanto a la preservación de nuestra infraestructura cultural, producción y difusión de prácticas artísticas locales y provinciales. Es aquí donde queremos reivindicar el carácter humanista de la cultura, acentuando el valor de la expresión y la creatividad, la difusión artística que relaciona a las personas entre sí; valora la subjetividad; da espacio a la diversidad,...