Propuesta Practicas Profesionales
Escuela: de ciencias sociales artes y humanidades
Tipo de práctica: profesional
Fecha de iniciación: 8 de septiembre de 2011
Lugar de la práctica: instituto politécnico, Luis Antonio Rengifo
Dirección: calle 30 –carrera 3ª Claret
Área de la práctica: Jurídica
Asesor acompañante: Dra. Andrea del Pilar Arenas
Personaencargada en la institución: Nataly Rodríguez Polania (coordinadora)
Teléfono fijo y celular: 2700265
APOYO PSICOSOCIAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS VALORES ETICOS Y MORALES DE UN GRUPO DE MENORES INFRACTORES DEL INSTITUTO POLITECNICO LUIS A RENGIFO.
SANDRA MILENA DUARTE AYALA
PROPUESTA PRESENTADA A: DRA. ANDREA DEL PILAR ARENAS
TUTORA CURSOPRÁCTICAS PROFESIONALES
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTE Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
CEAD – IBAGUÉ
2011
INDICE
1. Introducción.
2. Objetivo General
1. Objetivos específicos
3. Plan de acción
1. Diagnostico de necesidades.
4. Cronograma de actividades.
5. Referencia.INTRODUCCIÓN
La presente propuesta va dirigida hacia el apoyo psicosocial para el fortalecimiento de los valores éticos y morales de los menores que se encuentra en el Instituto Politécnico Luis A. Rengifo.
Tendiendo en cuenta que las diferentes problemáticas que se ven reflejadas son: infracciones contra la ley, consumo de sustancias psicoactivas, pocatolerancia a la frustración, impulsibilidad, rigidez cognitiva, desacato a la norma, patrones de autoridad; población con gran nivel de conflicto interno, familias con un nivel de desestructuración determinado; se ve la necesidad de realizar una propuesta que permita dar continuidad con el proceso reeducativo que llevan los menores fortaleciendo y reflexionando en aquellas áreas donde seevidencia mayor falencia de acuerdo a las normas establecidas en el proceso y que permita al adolescente un desarrollo psicosocial integral; generando conductas que contribuyan al bienestar personal, social y familiar.
Cabe resaltar que la adolescencia es un periodo de la vida de definición compleja, al estar determinado social, biológica y psicológicamente, y que aparece como etapa de transición entrela infancia y la vida adulta de manera tal que esta propuesta busca contribuir al mejoramiento de las condiciones de vida y de las relaciones interpersonales de los menores con sus pares apoyando y fortaleciendo valores éticos y morales que se verán reflejados en las conductas y el comportamiento de los menores dentro y fuera de la institución.
En ese orden de ideas esta propuesta permitirá alos menores reflexionar, interiorizar y aprender de forma creativa sobre su vida, a cultivar todas esas capacidades y habilidades que tiene, a direccionar esa energía y esos deseos de superar la situación por la cual están atravesando y todo ello se estructurará en el fortalecimiento de los valores éticos y morales, principios fundamentales de los hombres.
OBJETIVO GENERAL
Brindar apoyopsicosocial para el fortalecimiento de los valores éticos y morales los menores infractores del Instituto Politécnico Luis Antonio Rengifo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
✓ Promover valores como el respeto, la responsabilidad, la solidaridad, la generosidad y la cooperación a través de diversas actividades que así lo exijan.
✓ Generar espacios de reflexión en de acuerdo a competencias yhabilidades que poseen para lograr construir criterios dentro de su proceso a corto, mediano y largo plazo.
✓ Incentivas en los jóvenes la toma de conciencia de su comportamiento, auto reflexión, fortalecimiento de autoestima e identificación de su proyecto de vida.
3. PLAN DE ACCIÓN
3.1. DIAGNOSTICO DE NECESIDADES
Una de las prioridades de la sociedad debe ser...
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