Propuesta Taller de Teatro Preescolar
Páginas: 3 (563 palabras)
Publicado: 16 de enero de 2014
TALLER DE TEATRO PARA PÁRVULOS
Introducción:
Este taller está pensado para niños de 2 a 5 años, en el cual elniño cada sesión experimentará situaciones teatrales que deberá resolver por medio de la imaginación y el juego.
Los ejercicios serán apoyados con material didáctico como títeres, vestuarios,accesorios, telas de colores, cuentos, canciones, instrumentos musicales, teatro de sombras, etc.; siempre teniendo un espacio de economía y sencillez para desarrollar aún más la capacidad creativa. Todoesto está pensado para estimular al niño a vivir su fantasía e instrumentar su imaginación, creación y expresión; para que descubran que sus ideas se pueden materializar, descubran su entorno y a ellosmismos.
Es muy importante que el niño desarrolle su imaginación, pues existe muy poca diferencia entre enseñar a una persona a usar la imaginación y enseñarle a resolver problemas.
El taller estaráconformado por una sesión semanal de una hora y media de duración, contando con media hora de recreo, y será de carácter anual.
Sesiones:
El taller estará conformado por sesiones temáticasteatrales que se irán repitiendo durante el año y que cambiarán en el contenido y en los objetivos transversales. Ejemplo: La sesión 1, descubriendo nuestro cuerpo, tiene un sin fin de aristas, desdereconocer las articulaciones y posturas hasta desarrollar cada uno de los sentidos. En cada sesión “conociendo nuestro cuerpo”, profundizaremos en diferentes partes del cuerpo, con diferentes juegos yrecursos.
Sesión 1: Conociendo nuestro cuerpo.
Sesión 2: Descubriendo mi entorno.
Sesión 3: Mi voz a través de un títere.
Sesión 4: Jugando con el maquillaje.
Sesión 5: La musicalidad de micuerpo.
En todas las sesiones estarán presentes como objetivos transversales el compañerismo, la confianza, el respeto, la solidaridad, el cuidado por sí mismos y por el otro.
Objetivos...
TALLER DE TEATRO PARA PÁRVULOS
Introducción:
Este taller está pensado para niños de 2 a 5 años, en el cual elniño cada sesión experimentará situaciones teatrales que deberá resolver por medio de la imaginación y el juego.
Los ejercicios serán apoyados con material didáctico como títeres, vestuarios,accesorios, telas de colores, cuentos, canciones, instrumentos musicales, teatro de sombras, etc.; siempre teniendo un espacio de economía y sencillez para desarrollar aún más la capacidad creativa. Todoesto está pensado para estimular al niño a vivir su fantasía e instrumentar su imaginación, creación y expresión; para que descubran que sus ideas se pueden materializar, descubran su entorno y a ellosmismos.
Es muy importante que el niño desarrolle su imaginación, pues existe muy poca diferencia entre enseñar a una persona a usar la imaginación y enseñarle a resolver problemas.
El taller estaráconformado por una sesión semanal de una hora y media de duración, contando con media hora de recreo, y será de carácter anual.
Sesiones:
El taller estará conformado por sesiones temáticasteatrales que se irán repitiendo durante el año y que cambiarán en el contenido y en los objetivos transversales. Ejemplo: La sesión 1, descubriendo nuestro cuerpo, tiene un sin fin de aristas, desdereconocer las articulaciones y posturas hasta desarrollar cada uno de los sentidos. En cada sesión “conociendo nuestro cuerpo”, profundizaremos en diferentes partes del cuerpo, con diferentes juegos yrecursos.
Sesión 1: Conociendo nuestro cuerpo.
Sesión 2: Descubriendo mi entorno.
Sesión 3: Mi voz a través de un títere.
Sesión 4: Jugando con el maquillaje.
Sesión 5: La musicalidad de micuerpo.
En todas las sesiones estarán presentes como objetivos transversales el compañerismo, la confianza, el respeto, la solidaridad, el cuidado por sí mismos y por el otro.
Objetivos...
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