PROPUESTA Tutorial Curso Semipresencial

Páginas: 8 (1920 palabras) Publicado: 31 de mayo de 2015
TUTORIAL PARA ALUMNOS USUARIOS DEL TALLER EN LÍNEA O
SEMIPRESENCIAL DE COMUNICACIÓN I.
(PLANTEL ORIENTE)
De principio te explicaremos brevemente qué es una plataforma educativa,
concretamente la Moodle ya que es la que usaremos en este curso y también el
Blearning que es el aprendizaje semipresencial que hemos seleccionado.
La Universidad Comillas de Madrid define las plataformas educativas como:“...un
sistema informático localizado en un Sitio Web que suele ser de acceso restringido
con el fin de identificar el perfil del usuario. Este sistema informático habilita un
espacio de trabajo compartido por alumnos y profesores en el cual se
intercambian documentos y actividades en el proceso de enseñanza-aprendizaje a
través de: documentación (lectura, vínculos, videos, sonidos ymultimedia),
actividades de aprendizaje y evaluación (test, cuestionarios), así como
herramientas de comunicación (chat, correo, foros de debate y videoconferencia)”.
Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, sistema de gestión
de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a
crear comunidades de aprendizaje en línea. Este tipo de
plataformas tecnológicas también se conoce como LMS (LearningManagement
System). La palabra Moodle era al principio un acrónimo de Module ObjectOriented Dynamic Learning Environment (Entorno Modular de Aprendizaje
Dinámico Orientado a Objetos). Es un término anglosajón.
El blended learning (B-learning o Blearning),
término inglés que en el lenguaje de enseñanza
virtual se traduce como aprendizaje mixto,
formación combinada o enseñanza mixta es
una combinaciónde la modalidad presencial
(en el salón de clases) con prácticas e-learning
en la plataforma virtual, es decir que las clases presenciales se ven enriquecidas
con experiencias en línea.
A grandes rasgos, en la plataforma, tenemos 3 diferentes roles:





Administrador: es el que tiene los permisos para gestionar en todos los
sentidos la plataforma, es decir, es el que construye y deconstruye avoluntad los contenidos.
Docente o Asesor: es el profesor asignado a un grupo, de este rol hay dos
variantes: el asesor que tiene permisos de gestionar un curso, llamado
Asesor creador y el que no puede hacer modificaciones al curso en la
plataforma.
Estudiante: este rol únicamente puede ver y contestar actividades y revisar
el contenido. No puede editar el contenido ni revisar tareas de otrosestudiantes.

H@bitat puma es el Programa de UNAM Digital que integra las Tecnologías de
Información y Comunicación en las aulas universitarias usando la plataforma
Moodle y es donde se encuentra el curso semipresencial (Blearning) de Taller de
Comunicación I (CCHO).

Cuando entras a h@bitat puma (http://habitat.unam.mx/) te encuentras, entre
otros anuncios, con el de Aula virtual y ahí selecciona elde Academia (Tu
Aula Virtual) y dar clic para entrar:
Aula virtual

Ofrece un espacio para crear y tomar cursos para la formación académica en el uso
de TIC.




Diplomados y Talleres
Academia (Tu Aula Virtual)
Banco de secuencias

En cuanto entras te aparecen los siguientes íconos, tienes que seleccionar el del
CCH y se la da clic:

Al entrar te aparece un recuadro que dice Buscar cursos,anota: Gloria Caporal,
posteriormente da clic en Ir, te aparece la siguiente pantalla:

RESULTADOS DE LA BÚSQUEDA: 2
CCHO-TALLER DE COMUNICACIÓN I PROFESORA GLORIA CAPORAL CAMPOS

En ese curso debes entrar al dar clic sobre el texto.
Cuando ingreses al curso por primera vez, tendrás que registrarte y crear tu clave
en el siguiente recuadro:

REGISTRARSE COMO ALUMNO
ALUMNOS
Para ingresar a tu curso,primero debes crear tu clave y contraseña, para ello te pedimos te
registres:
1. Completa el formulario con tus datos.
3. Tu Nombre de Usuario será tu número de cuenta.
4. Tu Contraseña configúrala con caracteres alfanuméricos (letras, guiones bajos y
números)
2. El sistema enviará a tu correo una confirmación, acéptala.
3. Selecciona el curso.
PROFESORES
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