Propuesta

ESCUELA DE EDUCACION CARRERA EDUCACION
Y CIENCIAS SOCIALES PARVULARIA

INFORME DE PRÁCTICA
DE OBSERVACIÓN

II SEMESTRE 2011

Asignatura : Curriculum en la Ed.Parvularia
Profesora : Jeannett Araya
Alumna : Natalia Cifuentes Esparza
Sección : II 64
Fecha : 30 de Noviembre de 2011.

I.- DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO.

1.-Aspectos Generales:

Nombre del Centro Educativo : Sala Cuna y Jardín Infantil “Laurita Vicuña”
Dirección : Quillagua Nº 99
Comuna : La Reina
Teléfono : 4817459
Nombre Directora :Marcela Guajardo Orellana
Dependencia Administrativa :
Horario de Funcionamiento :
Organigrama
Educadoras de Párvulos : 3
Técnicos : 10
Administrativos : 0
Auxiliares de ServiciosMenores : 3
Manipuladoras de Alimentos : 3
Niveles de atención : Sala Cuna; Menor y Mayor y Nivel Medio Menor y Mayor.
Nivel de Observación : Medio Mayor.
Nº niños niñas : Niños 13 - Niñas 14.Modalidad Curricular : Integral

2.- Aspectos Técnicos Declarados.

A ) Reseña Histórica del Centro Educativo:

Fundado el 27 de agosto del 2008, el Jardín brinda una educación integral paraniños de desde los 3 meses hasta los 4 años aproximadamente. Se trabaja ofreciéndoles oportunidades de explorar, investigar, formular preguntas, formando siempre seres autónomos y capaces de resolverproblemas para así desempeñarse en el medio con seguridad y auto valía.
Desde el año 2008 hasta el final del año 2009 solamente se atendió a los niveles Salas Cunas (menor y mayor). A contar denoviembre de 2009, se abrieron dos salas más, los niveles Medios, Menor y mayor.
B ) Misión y Visión del Proyecto Educativo:
Misión: Ofrecer a los niños y niñas insertos en el Jardín una educación decalidad en un ambiente de respeto, seguro y positivo, para así crear espacios que les brinden conocimientos, competencias y diversas habilidades tanto en su quehacer diario en el Jardín como también...