Propuesta

Páginas: 2 (371 palabras) Publicado: 28 de enero de 2014
En los últimos veinte años la estructura
de clases de Costa Rica se modificó profundamente.
Hoy es mucho menos obrera y
pequeña propietaria que antes. Los medianos
empresarios, los expertos ylas clases
intermedias se expandieron, pues pasaron
de ser el 26,6% de los ocupados en 1987,
al 37,5% en 2008. Los obreros agrícolas,
industriales y en servicios disminuyeron de
32,7% en 1987 a20,2% de los ocupados
en el 2008. En este sentido, el país se ha
alejado de la estructura de clases dual (propietarios
y proletarios), o en forma de trípode
(propietarios, proletarios ycampesinos),
con que la literatura sociológica caracterizaba
a las sociedades latinoamericanas en
la segunda mitad del siglo XX.
>> La composición social de los hogares
también cambió. Hay cada vez máshogares conformados por personas con
distintas posiciones de clase. Los hogares
policlasistas pasaron del 32,9% en 1987
al 37,1% en 2008. También aumentó la
proporción de hogares compuestos porpersonas de clases muy disímiles (del 2,6%
al 5,2% entre los mismos años). Por otra
parte, los hogares de todas las clases lograron
que cada vez más sus hijos de entre
12 y 18 años se mantuvieranen el sistema
educativo. Sin embargo, existen marcadas
diferencias de clase, y el mayor rezago
corresponde a los hogares de las clases
obreras agrícolas. Además, el porcentaje
de hogares conhijos en las edades antes
mencionadas cuyos niveles de instrucción
son inferiores al promedio nacional es bastante
más alto entre las clases obreras. No
obstante, aun en estos hogares y en los de“otros trabajadores” existe una proporción
nada despreciable de hijos que están consiguiendo
niveles educativos superiores al
promedio nacional.
>> Los sectores de la economía costarricense
tienenasociadas estructuras de clase
propias. Por ello, el progreso o involución
de estos sectores no es neutro en términos
de la estructura social, ya que algunas
clases se expanden o contraen...
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