Prospectiva Integradora U1

¿Qué elementos del artículo permiten ubicarlo como una propuesta prospectiva?

Al hablar de oportunidades y riesgos, se invita al lector a imaginar, utilizando la información presentada,las situaciones que podrían presentarse a partir de la misma.

Dado que parte de un texto con investigación, puede sentar bases para desarrollar una idea de cómo puede afectar al futurodesde un enfoque tecnológico y social en ese determinado tema.

¿En qué aspectos es necesario fortalecer los contenidos del artículo?

Al parecer, la mayor parte de la información esestadística. Tomando en cuenta que la prospectiva es multidisciplinaria, podría hacer uso de otras herramientas para dar cuerpo al artículo, tales como un enfoque económico o social, además detomar en cuenta el desarrollo tecnológico a venir y no solamente el existente.

¿Cómo contribuye el contenido a la toma de decisiones respecto a la posible educación de la Generación-e?Contribuye desde una perspectiva estadística. Los datos se pueden extrapolar para hacer un estimado de a qué podríamos llegar. La educación se puede ver fuertemente beneficiada por latecnología, prestando acceso y herramientas didácticas, sin embargo, al tratarse de tecnología, y tomando en cuenta que nos encontramos en una época de boom tecnológico e innovativo, lainformación podría resultar obsoleta en muy poco tiempo. Es por ello que una aproximación cualitativa podría mejorar la información del artículo.


Ciencia Ficción


Desde un punto de vista deciencia ficción, podría recurrir únicamente a imaginar, y por tanto diría que la educación, a través de la tecnología, llegará al punto en el que los profesores sean prescindibles, losalumnos podrían aprender con aplicaciones virtuales que utilizando inteligencia artificial evaluaran el aprovechamiento de los alumnos y generaran estrategias de aprendizaje.