proteinas
PROGRAMA : Salud ocupacional
ASIGNATURA : Biología y química
ÁREA : Básica específica
SEMESTRE : Primero
REQUISITO (S) : NingunoCRÉDITOS : Dos (2)
CÓDIGO INTERNO : 20105
1. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACION DEL CURSO
Describir la estructura y función de los seres vivos, su origen, desarrollo yevolución; así como sus relaciones e interrelaciones entre los organismos y su medio ambiente.
Fomentar el interés científico y la búsqueda de alternativas para la resolución de problema enactividades disciplinares en el campo de la biodiversidad y desarrollo humano sostenible en forma ética y responsable que permita el diseño de estrategias de conservación y de aprovechamiento de recursos demanera sostenible.
Poseer solidez en los conocimientos básicos de los procesos biológicos mediante el análisis y síntesis de la información.
Tomar conciencia de la responsabilidad adquirida durante elproceso de aprendizaje.
OBJETIVO GENERAL
Conocer los conceptos básicos de biología y química, que inciden en la generación de riesgos ocupacionales.
5. ESTRATEGIA PEDAGOGICA
Exposiciónmagistral, participación activa de los estudiantes previa investigación de temas a desarrollar, mesas redondas y debates, talleres en grupo, dejando evidencias de trabajo en cada clase.
6. MEDIOSEDUCATIVOS
TV, portátil, artículos científicos, entre otros.
7. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
7.1. Evaluación cuantitativa
Primer parcial Unidades No. 1 - 2 30%
Segundo parcial Unidad No. 3 30%Examen Final Unidades No. 4 40%
7.2. Evaluación cualitativa
8. BIBLIOGRAFÍA
Villee, C. Biología. Octava edición. Mc Graw Hill. México. 2005
Mader, S. Biología. Novena edición. Mc Graw Hill.México. 2008
9. BITÁCORA (CRONOGRAMA ANEXO)
FECHA
CONTENIDO
ACTIVIDADES EN CLASE
TRABAJO INDEPENDIENTE
FEBRERO
21
Generalidades y presentación del programa de biología
Presentación en...
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